一转眼，半学期已过，有必要静下心来反思一下。昨天聋部进行了期末考试，平心而论，纵观整份试卷难度不大，有些题型耳熟能详，是平时学习及复习检测中遇见过的题型，学生容易得到基本分，大部分学生的成绩比较理想，但有些学生的成绩还是不尽人意。
凭简单的记忆，忽略细节，粗心大意，不认真审题，造成失误。平时没有养成良好的学习习惯。
高中二班总体来看存在以下问题:1、有丢题、落题现象存在；2、解题步骤写得不够完整；3、个别学生对知识点掌握得不牢。
七年级和高一的同学通过试卷分析发现:1、个别同学基础很差，赶超难度很大；2、中等学生存在马虎现象；3、个别同学不重视考试，平时测试成绩很好，考试时不认真对待。
在今后的教学中，我们要在以下几个方面努力 一、功夫下在平时，规范常规养成，针对不同孩子进行分层教学。二、指导学生解决实际问题时，要留给学生思考的余地。学生用数学不是靠教师“教会”的，而是学生“想懂”的。古人云“授之以鱼不如授之以渔”。在解决实际生活问题中充分发挥学生灵活运用数学知识解决问题的能力，使学生的思维发展。相信你们！在下学期的学习中一定能取得更大地进步！