一个好听的故事，就像一块甜甜的巧克力让我们回味无穷。故事演绎不仅给孩子们提供了展示自我的舞台，更是孩子们分享阅读的乐趣。
晚自习课是数学，搭档杨老师本来打算让孩子们做数学练习册的，后来又改变了主意开故事分享会，毕竟劳逸结合，适当的放松才能让学生更好地投入学习。孩子们一听要开故事会“耶”声一片，纷纷拿出课外书开始准备故事。
时间短也不能将就，满满的仪式感
由于时间关系，每组推荐代表上台给大家分享故事。
张语豪:《狐狸打猎人的故事》
王熠颖:《萤火虫找朋友》
刘秋妘:《又闯植物园》
惠昕怡:《树洞里的朋友》
希望借此机会能够提高孩子们阅读课外书的兴趣，多阅读课外书能够增长孩子的知识，丰富眼界。孩子读的书越多，他的知识就会储蓄的越多。在书中，孩子在无意识中记住的东西都是以后人生道路上的宝藏。
李政樂:《下决心成大事》
郭晨曦:《寻找糊涂蛋》
苑博威:《三只小猪》
秦煜晗:《耳朵上的绿星星》
王希玲:《小山羊和狼》
吴思牧:《不能说的秘密》
坐得端端正正
听得津津有味
阅读课外书能够提高孩子的专注力，孩子对于图书的巨大兴趣，能够帮助孩子提高自己的注意力。在阅读中培养的高度集中的注意力，对孩子今后的学习也十分有益。
短短四十分钟，孩子们意犹未尽。虽然故事会落幕了，但是阅读并未停止，更多精彩阅读活动还在继续。