金秋十月，收获满满。为进一步加强教师队伍建设，促进教师专业成长，在10月30日至31日这短短的两天时间里，我们很荣幸的聆听了符永平、陈锋等八位专家的精彩讲座，用心感悟了他们独特的教育智慧，受益匪浅。
本次活动目的是优化教学内容、回归师生角色、改写课堂审美、提升教学价值、升华课堂实践。本次活动分为活学课堂，专题讲座和互动交流、导师答疑三个部分。活学课堂中重视理论、实践，只有将理论知识应用到实践中，才能真正让学生掌握这些知识和技能。
以下是本次活动的课程安排。
曾经听过这样一句话，“有互动交流、有实践操作的讲座才是高效的，才能促进教师的专业成长，才能引领教师走向卓越。”而这两天的讲座无疑就是这句话的具体表现。在听符永平专家讲授的《新课标·新中考·新课堂》专题时， 他说：自觉发现自己的“毛病”是优秀人最显著的特征，自己的错误是最顶级的进步资源，善于开发、悟出、化错的人生一定是最美丽的。因此，在我们的教学生涯中，与时俱进的同时，也要善于反思，找出自己的不足，把不足当做经验，一步一步去完善它，从而遇见更好的自己。
课堂中充分发挥合作学习的优势，学生在互帮互学中攻克难题，掌握知识。
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互动交流，导师答疑。
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好记性不如烂笔头，笔记可以帮助我们记录下所学到的知识和思考并持久保存。以下是学员们认真学习、做笔记的身影。
感悟教育智慧，践行生命真谛。本次讲座将成为我们全体数学教师教育人生中一笔宝贵精神财富和一顿丰盛的营养大餐，在今后的教育教学实践中，我们会好好利用这笔精神财富，慢慢消化这顿营养大餐，永葆自己的教育教学生命之树长青常绿！