为了进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的能力，充分发挥集体智慧，博采众长，促进教师队伍的成长，10月31日，郾城区实验小学如期举行了数学教研活动。
本次活动由韩双老师主持。
课堂展示
乘法的初步认识
第一节课是由吴海霞老师执教的《乘法的初步认识》。
本课重点是认识乘法的意义，吴老师通过有趣的情境图引入，引出几个相同加数的和，用乘法计算比较简便，让同学们体会到了乘法的简便性和快捷性。让学生参与经历数学知识的呈现过程，了解新知产生的由来，既有利于学生掌握和理解知识，又有利于激发学生的学习主动性和创造性。
乘法的数量关系
第二节课是由楚亚斌老师执教的《乘法的数量关系》。
本节课楚老师出示了在丹尼斯购物的小票，让同学们去发现里面的单价、数量和总价，并列举大量的生活中的例子，让同学们辨别它们之间的关系。在教学过程中，楚老师引导学生归纳总结出：单价×数量=总价。整节课楚老师很注重激发学生的学习积极性，锻炼了学生的语言表达能力，教学效果好。
说课环节
两位老师讲授完毕，进行了简单的说课，都关注到了学生的差异性，并提出“培优补差”的具体措施和切实可行的办法。
评课环节
先由二年级和四年级的老师代表分别对每堂课进行评议，然后随机抽取两名老师进行评课。评课老师的评语公平公正，大家畅所欲言，主动点评，互相学习，取长补短。
最后，任中杰主任对本次研讨课活动做出总结。指出上好种子课，有助于实现后续知识的自然生成和学生的自主学习。种子知识不仅可以为后续知识提供生长的方向和方法，还可以为后续知识提供思路启示和思想启迪。
教乃研之基础，研乃教之利器。相信在以研促教的过程中，郾城区实验小学的教师们能够不断地凝聚智慧，积攒经验，打造出更多的精彩课堂。
制作：杨利杰
初审：任中杰、杨许真
终审：李艳丽