教育科研是立校之本，是教师专业成长的必由之路。课题研究可以有效地促进教师积淀教育经验，分享教学智慧，更好地提升自己，服务于教育教学。为确保我校课题研究工作顺利进行，真正促进教育教学质量提升和教师专业成长，真正实现“做真实的研究、做有用的科研”，2023年10月31日，太子河小学组织召开了《培养小学生三年级学生英语“说”能力的行动研究》2023年度市级规划课题立项课题开题论证会。
课题组所有成员参加会议，太子河小学周本霞副校长介绍开题论证会的具体事宜。
会上，课题主持人魏秀月围绕课题的研究背景和理论依据、课题论证价值和实践意义、课题研究目标和主要内容以及课题研究方法及预期效果做了详细阐述。
课题组成员英语沈晓兰老师也对科研的研究和发展提出了相应的建议和办法。
随后，课题组夏丹丹校长与课题组成员展开了交流讨论。夏校长充分肯定了课题组前期的努力和准备，并对此次报告中存在的不足之处给予了详细地指导。通过丰富多彩的教育教学研究活动，调动教师的研究热情，积极参与课题研究，以科研促进教学水平的整体提升。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。此次课题会为课题组成员的课题研究指明了方向，使她们进一步明晰了课题研究的思路，明确了课题研究的重点和方法，进一步激发老师们的科研热情，相信有学校领导的大力支持和各位专家教师的精心指导帮助下，研究之行定会繁花似锦、硕果累累！