数字无处不在，它们的存在也给我们的生活带来了很多的方便，根据一年级孩子年龄特点，以近阶段我们学习的数字为切入点，引导学生在写一写、画一画、找一找中进一步巩固对数字的认识，体验数字的重要和有趣，培养学生积极关注身边事物的情感态度。
写一写
良好书写习惯的养成，要从娃娃抓起，从基础抓起。规范的数字书写是学习数学的基础，快来看看我们的作品吧！
我是小小创作者
“画中有数，数中有画”，这些可爱的数字宝宝们非常有趣，经过小朋友们的奇思妙想，在他们的画笔下，变成了一幅幅精美的画卷。让我们一起来欣赏吧！
找一找
数字在我们日常生活中随处可见，瞧，小朋友们变身数字大侦探，把生活中的数字都找了出来，一起去看看吧！
本次创意作业活动，让学生在实际操作中运用各种感官，感知生活中的数字，体验数字与人们生活中的关系。