与故事为友
伴文化同行
本月，孩子们通过阅读中国传统文化绘本，感受中华民族文化的韵味和精髓，接受传统文化的熏陶，培养孩子们对中华文化的认同感，树立文化自信心和自豪感。
自理能力大赛
在准备故事会的同时，我们还举办了“自理能力大赛”，通过比赛穿衣服、脱衣服、叠衣服的速度，初步评价小朋友们自理能力的发展，并给表现优异的小朋友颁发奖状。
接下来，我们一起来看看有哪些获奖选手吧！
一等奖 侯舒瑶 颜子悦
二等奖 何沁容 阳廷旭 侯乐瑜 李子瑶
三等奖 周宣泽 段宣伊 伍昕晴 李珺东
恭喜这些小朋友，闪亮亮的奖状是你们荣誉的证明，正因为你们的努力练习才取得了成功。
说回正题，我们一起来看看本月的故事会吧！
前期准备
本次故事会围绕“讲中国故事，承传统文化”为教育契机，结合本班级教学内容，我们与家长联系，自主选择故事内容。在月初，我们通过班级家长微信群进行宣传，并希望家长们陪伴、指导孩子练习，为孩子们上台展示做好充分准备。
认真打卡
我们在微信群里也看到了很多小朋友在家里阅读打卡的照片与视频，亲子阅读是孩子们培养阅读习惯的重要途径，让我们一起为勤阅读、勤打卡的小朋友们点赞！
展示环节
通过小朋友们现场表演，老师从语言表达能力、声音洪亮、举止言谈、故事完整性等多方面进行评价。
最终推选刘昶谕小朋友代表小三班参加幼儿园的六月份“讲中国故事，承传统文化”故事大王比赛。
孔融让梨
刘昶谕小朋友和谢老师一起讲述“孔融让梨”的故事。
本次故事会通过在班级中幼儿自主阅读、师幼共读绘本，在家庭中亲子阅读等形式，引导孩子们感受中国传统故事的魅力，领悟传统文化的精神所在，从小培养孩子们对中华文化的认同感。在阅读故事的同时丰富了孩子们的词汇、句子，激发孩子们对于中国传统文化的热爱与学习兴趣。