9月16日至22日，我参加了由教育部教师工作司主办，教育部师德师风建设基地（江西省教育厅井冈山教师培训中心，江西省教育国际合作与教师发展中心）承办的“寻访红色足迹砺初心，赓续红色血脉铸师魂——教育部2023年全国中小学校领导人员及骨干教师师德师风教育示范研修班”的培训学习，感触很深，收获颇多。
我于16日到达井冈山时已晚上7点多，本次承担师德师风培训的江西省教育厅的工作人员已在机场等候接机。从吉安机场到井冈山有50多公里将近一小时左右的车程，大巴车行走在柏油马路上，两旁灯火通明，远山巍峨幽静。车辆像一个小精灵一样穿行在山峦之间，或上或下，左转右拐。特色的标语、雕塑迎面扑来——“星星之火，可以燎原”“红军万岁”……沿途是风景，但想到老一辈革命前辈从这里开辟的宏天伟业，崇敬之情油然而生。工作人员机场接机，安排住宿，配发团服，强调注意事项，每一个细节都安排的井然有序，周到细致而温暖。
来到革命圣地，心情异常激动。一晚上查阅资料，了解井冈山历史。品读主席写的《西江月 井冈山》《念奴娇 井冈山》《水调歌头 重上井冈山》等著名诗词，感受主席伟大情怀。“久有凌云志，重上井冈山”“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”“世上无难事，只要肯登攀”……一句句诗词，无一不彰显着主席博大的英雄气概和九天揽月的凌云壮志，更是他对中华民族的殷切期望和鼓励。伟人已逝，风采永存，精神永放光芒。
走进八角楼山庄，2016年2月习近平总书记视察井冈山时提出“坚定执着追理想，实事求是闯新路，艰苦奋斗攻难关，依靠群众求胜利”的井冈山精神28个大字熠熠生辉。井冈山共有100多处革命旧址遗迹像珍珠一样散落其中，已经成为一个没有围墙的革命历史博物馆，成为人们陶冶情操、净化心灵、提升境界、坚定信念的生动课堂。井冈山，以其深邃的红色文化底蕴，成为人们心中的“精神家园”，成为进行爱国主义教育和革命传统教育的重要中心。
第二天，天未亮，早早起床，简单洗漱，立马跑出门外，投入到井冈山怀抱，寻访红色足迹，感受红色激情。
只见巍巍井冈，千峰竟秀，万壑争流。苍茫林海，飞瀑流泉。挺挺翠竹，磊磊峰岩。奇松怪柏若龙蟠，碧落丹枫如翠盖。曙光阁里，朝阳喷薄运又来，七星激光银河外。八角楼前，十层瑞彩，万道金光。金桥流绿水，海棠醉轻风。八角楼的灯光照四方，天上的北斗星最明亮。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等老一辈国家领导人都对井冈山精神有十分精到的概括。
9月18日，在这天特殊的日子里，我们来到井冈山革命烈士陵园，进行了现场教学，通过学习井冈山革命烈士事迹，感悟老一辈革命家革命理想高于天的精神 。同时， 吊唁井冈山革命烈士： 学员成纵队，沿台阶缓步行进纪念堂瞻仰大厅，向革命烈士进献花圈、鞠躬默哀吊唁。最后， 参观了碑林、纪念碑、雕塑园。
本次培训，我们来自全国各地的143名书记、校长共同参加了为期7天的培训学习，接受了一次灵魂深处的洗礼。
培训期间我们分六组进行了一次主题研讨:新形势下师德面临的新问题，新挑战，新举措。最后大家一致认为:新时代加强师德师风建设，必须牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，全面贯彻党的教育方针，始终把办好人民满意的教育作为矢志追求，坚定热心从教、精心从教、长期从教、终身从教的理想与抱负，在守正创新中解决好为谁培养人、培养什么人、怎样培养人的根本问题，呕心沥血传道授业、至诚至真立德树人。
培训期间参加了两场红歌教学活动。老师们给我们教唱《毛委员和我们在一起》《映山红》《苏区干部好作风》等红歌。他们以红歌为载体，寓教于乐，寓教于学，以科学的形式组织教学，将歌曲欣赏、乐器演奏、分组唱、角色扮演、情景模拟等多种形式融为一体。全体学员大合唱，分声部合唱将活动推向高潮。万里长征路，里里兴国魂。云南同仁和西藏阿里地区日土县日松乡小学校长扎西顿珠的才艺展示，进一步点燃了大家学习红歌的激情，用经典传唱经典，用经典歌曲讲述党史，感受苏区精神。
培训期间共观看了三场专题音像教学：一部影片《一生只为一事来》，一场大型实景歌舞史诗《井冈山》，一场大型音乐舞蹈史诗《井冈山》。
《一生只为一事来》影片根据“感动中国2016年度人物”支月英老师的真实故事改编。支月英老师是江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点的老师。刚满十九岁的支月英不顾家人反对，来到远离家乡200多公里外的泥洋小学，成了一名乡村女教师。学校地处江西省奉新县和靖安县两县交界的泥洋山深处，海拔近千米且道路不通，离最近的车站都要20多里地。刚到此地，支月英就被大山深处难以想象的艰苦条件深深震撼，但是怀揣一腔热血和支教理想的支月英并没有退缩。她时刻记着“我们不是因为看到了希望才去坚持，而是我们坚持了才有希望”这句话。用自己勤劳的双手改善环境，帮助每一个孩子渡过难关。每次购置办公用品，搬运图书都是她和家长、孩子们肩扛担挑，搬到大山深处。支月英老师在现场给我们学员讲述她的感人事迹时，数次哽咽落泪。40多年来她骑坏了6摩托车，一人一校的工作特别辛苦，导致支月英老师经常累得头晕眼花。她血压偏高，导致视网膜出血，只有一只眼睛正常。在党和政府的关心下，现在修建了新的教学楼，校舍窗明几净。各级领导关心她，几次要给她调换工作，但她每次都婉言拒绝。依然坚守在大山深处，承载着贫瘠山村的绿色希望，用自己的教育热情帮助一批又一批的孩子走出深山，实现自己的价值。
感动中国评选委员会给予支月英的颁奖词：“你跋涉了许多路，总是围绕大山。吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。”
大型实景歌舞史诗《井冈山》在露天红歌剧场演出。该剧通过序幕《血》，第一幕《旗》，第二幕《灯》，第三幕《情》，第四幕《火》，第五幕《路》将井冈山那段腥风血雨，永不磨灭的历史记忆生动再现。
轰天炮响，汪洋大海起春雷；震地鼓鸣，镰刀斧头开天地。雄伟井冈山，八一军旗红。开天辟地第一回，人民有了子弟兵。两年零四个月的井冈山斗争，共有48000多名烈士壮烈牺牲，付出了巨大的生命代价，花草树木落泪，江河山川同悲！八角楼的清油灯下，1928年10、11月，毛泽东写出了《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》两部光辉著作。他运用马克思列宁主义基本原理分析了我国国情，指出中国红色政权能够长期存在和发展的理由，响亮地回答了“红旗到底打多久”的疑问，澄清了长期笼罩在人们心中的疑问，照亮了中国革命前进的道路。
五指峰远望，望断南飞雁。茅坪河相送，送过万水千山。“一送里格红军介支个下了山，秋风里格绵绵介支个秋风寒，树树里格梧桐叶落尽，愁绪里格万千压在心间，问一声亲人红军呀，几时里格人马介支个再回山”“夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟盼春风，若要盼得哟红军来，岭上开遍哟映山红，……”每当悠扬盛情的《十送红军》《映山红》再次在耳边响起时，眼前又浮现出无数“娘舍子，婴儿哭，山河表里肝肠断”的生死别离的情景和“父送子，妻送郎，父子一同上战场”的感人画面。才深深地懂得了歌曲包含的韵味所在，才深深地懂得了什么是生死别离，什么是翘首期盼，什么是革命情深……
培训期间共聆听了七场专题讲座。围绕某个主题，由资深党史专家、学者、教育专家为大家讲授。加强师德师风建设打造“经师”和“人师”的统一，学习井冈山斗争与井冈山精神，一生只为一事来，我们为什么要做情感教育，苏区斗争史与苏区教育，红色烙印下的师德师风实践研究，苏区教育与红色师德等专题讲座，让大家领悟井冈山精神，苏区精神及长征精神，感悟红色精神，牢记从教的初心使命，坚定教育的理想信念。
培训期间共参加了十场现场实践教学活动。走进井冈山革命烈士陵园，瞻仰革命先烈，向革命先烈敬献花篮，重温入党誓词，用忠诚践行誓言。走进井冈山（茨坪）毛泽东同志旧居，接受“守纪律，知准则，正师风”的警示教育。走进井冈山小学，兴国县实验小学，听革命烈士后代讲述感人故事及“红色烙印下师德师风建设”报告，感受井岗烙印，家国情怀。参观兴国县苏区好干部陈列馆，兴国县长冈乡毛泽东调查纪念馆。参观瑞金市一苏大会议旧址。参观红井，苏维埃教育部旧址。参观井冈山大学“井冈山精神博物馆”。听讲解员讲述杨显荣老人送八子参军的感人故事，红井思源的故事……一个个可歌可泣的感人故事催人泪下。讲解员绘声绘色地将丰富的史料实物转化为教育培训的鲜活教材，动天地，泣鬼神。真实感人的故事感染着我们每一个学员在历史的现场感悟历史，从历史深处去感受历史的温度，从历史的土壤中汲取精神营养。
习近平总书记指出：“井冈山是革命的山、战斗的山，也是英雄的山、光荣的山，不忘峥嵘岁月，铭记先烈功勋，就是要弘扬跨越时空的井冈山精神，让这笔宝贵财富传承下去。”
习近平在中共中央政治局第五次集体学习时强调，强教必先强师。要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，健全中国特色教师教育体系，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。弘扬尊师重教社会风尚，提高教师政治地位、社会地位、职业地位，使教师成为最受社会尊重的职业之一，支持和吸引优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。加强师德师风建设，引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，坚守三尺讲台，潜心教书育人。
“一次井冈行，一生井冈情。”我将同学校的老师们一同：不忘自己的初心使命，知责于心，担责于身，履责于行。用“四个意识”导航，用“四个自信”强基，用“两个维护”铸魂，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为党育人，为国育才，争做为学、为事、为人的“大先生”，向新时代教育家方向努力，培养有理想、有本领，担当民族复兴大任的时代新人奉献青春年华。