平舆二中严格按照国家“双减”政策的要求，多措并举，因时而动，努力构建全面培养的育人体系，引导学生张扬个性、自主发展，让教育本真回归到校园，促进学生全面发展和健康成长，全面培养学生的核心素养。
规范书写
让美在笔间流淌
中华文化源远流长，书法艺术博大精深。对于学生来说，规范书写是一种最基础、最重要的学习习惯和学习能力。学校根据学生年龄特点，明确写字目标，扎实开展写字训练，每天引导学生规范练字。培养学生审美能力，提升审美品味，涵养高雅情趣。
每天大课间时，学生们规范练字成了学校一道靓丽的风景。安静的教室、端正的坐姿、认真的眼神，让人感受到别样的美。孩子们在横平竖直、一笔一画、一撇一捺的精心书写中，体会汉字在笔尖流淌的韵律之美。
广泛阅读
使乐在心中涌动
品书香之美，享阅读之乐。学会阅读，就是铺就你通往快乐的路途。每周的阅读课上，学生们可以拿着在学校图书室借阅的书籍，并在老师的指导下，积极参与到读书活动中来，养成多读书、读好书、善读书的良好阅读习惯，不断提高人文素养和精神境界。
捧一卷清简，染一指墨香。校园里的二中学子于宁静中轻启书卷，在书香中不断完善自我，提升自身素质，不断沉浸在书的馨香繁茂中。
“腹有诗书气自华”，胸中有墨水，便能对着美景出口成章；脑中有积累，便能与杰出的人产生共鸣。在日复一日的岁月里，这些书籍会变成营养，给学生们提供成长的能量。它会影响同学们的气质，改变同学们的谈吐，最终根植到灵魂里。
加强锻炼
将美融入体魄
每个孩子都是祖国的花朵，是社会的明天，是家长的希望，平舆二中用心浇灌着每一个孩子的成长之路。为增强学生体魄，学校不断创新丰富大课间体育活动的内容和形式，强化学生体育锻炼，让学生真正在课间动起来，保证学生每天1小时校园体育活动时间，阳光大课间的跑步运动既能强健学生体魄，淬炼学生拼搏精神，又营造了积极健康的教育环境。
同学们在老师们的带领下，整齐有序的进行跑步锻炼。
在班级学习时间长了难免会有些累，出来锻炼锻炼身体，出出汗，劳逸结合，身心得到放松，学习效率也高了。既满足了学生强身健体的需要，同时还激发了学生的求知欲、创新欲，培养和发展学生从事体育活动的能力和学习的主体积极性，能够发展学生良好的个性心理品质以及适应社会的能力，有力地促进学生身心健康发展。
教育是国之大计、党之大计。未来，平舆二中将持续创新思路，强化措施，并逐渐建立长效机制，坚持面向全体学生，注意张弛有度，促进学生综合素养不断提升，努力培养全面发展的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人。