金秋十月，气温逐渐转凉，气候变化无常，早晚温差较大，导致人的抵抗力下降。因此秋冬季是各种传染病的高发季节，加之学生年纪小，很容易被传染。因此我们要注意秋季传染病的预防。
肺炎支原体
肺炎支原体是介于细菌与病毒间的微生物，是急性呼吸道感染的常见病原体，易引起气管及支气管炎、喉炎、肺炎等。肺炎支原体也是小儿肺炎常见及易感染的一种病原体，占小儿肺炎发生率的20%左右。传染源多为感染肺炎支原体的患者、病原携带者，病原体经过感染者的呼吸道分泌物中排出，主要通过飞沫传播。
感染症状与表现
1.发热
儿童支原体感染多为呼吸道感染，如扁桃体炎等。支原体感染会引起一系列的炎症反应，就会表现为发热症状。
2.咽部不适
儿童在发病早期会出现咳嗽的症状，随着病情的发展，可能会出现剧烈咳嗽、憋喘甚至呼吸困难等，病情严重者可能会引起支气管肺炎。
3.精神不佳
支原体感染会导致儿童出现疲惫的状态，在生病期间易产生疲惫感，出现精神不佳的症状。
流行性感冒
流行性感冒
流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要传染源为患者和病毒携带者，在发病前的最初三天，传染性最强。病毒随打喷嚏、咳嗽或说话喷出的飞沫传播，主要表现：起病急骤、高热、畏寒、头痛、肌肉关节酸痛，全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳，少数患者可有恶心、呕吐、腹泻等消化道症状，建议接种流感疫苗。
普通性感冒
主要表现：咽喉痛、鼻塞和流鼻涕、流眼泪、打喷嚏、轻度发热、头痛和咽痛，很少出现发高热和全身酸痛的症状，发病周期短。
诺如病毒急性肠胃炎
诺如病毒急性胃肠炎是由人感染诺如病毒引起的急性胃肠道传染病。
临床表现：恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻，部分患者有头痛、畏寒和肌肉酸痛等。
传染源：患者和隐性感染者。
传播途径：
①通过摄入被患者粪便或呕吐物污染过的食物或水而感染；
②直接接触患者粪便或呕吐物感染；
③吸入患者呕吐时产生的气溶胶感染；
④间接接触被患者粪便或呕吐物污染过的物品和环境而感染。
日常生活中如何做好防控工作
1.积极学习了解卫生防病知识，增强传染病的防病意识。
2.注意气候变化，随时增减衣服，避免受凉。人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液循环减少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。
3.保持室内通风换气。学习、生活环境应经常开窗通风换气。
4.养成良好的生活习惯，保证充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强抵抗力。
5.注意饮食均衡，营养搭配。保证每日适量的蛋白质、淀粉、脂肪和维生素的摄入。注意多饮水，多食新鲜的瓜果、蔬菜。
6.进行合理的体育锻炼，如：早操、晨跑、散步等，平时增加户外活动时间，可增强血液循环，提高人体免疫力，从而增强体质，提高机体抗病能力。
7.加强个人卫生和个人防护。勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水按照七步洗手法洗手，不用污浊的毛巾擦手。规范咳嗽礼仪，如双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。科学佩戴口罩。
8.疾病流行季节,尽量减少到人多的公共场所,更不要到传染病患者聚集的场所。
9.预防接种可有效预防相应的传染病，如新冠肺炎、流感、水痘、手足口病等。
10.早发现、早治疗，如遇身体不适或出现呼吸道、消化道症状时应及时报告家长和老师并及时就诊，切忌不当回事,更不能自行服药。
一直以来，学校高度重视传染病的校园预防工作，并组织丰富多样的教育宣传活动，为师生的身体健康提供了有力保障。让我们一起携手，共同为孩子的健康平安努力，为孩子的健康成长筑起一道坚固的屏障！
策划：关锋
审核人：王喜成
制作：李沫楠