大班的小朋友好奇、好问、乐于动手尝试、喜欢探索大自然的奥秘。有了第一次的种植经验后，此次种植活动，小朋友们能够自主动手种植，在观察、实践操作、交流分享中，掌握种植的要领及科学的观察、记录方法，体验到了劳动带来的快乐。
小朋友用稚嫩的笔触，坚持连续自主观察，记录下小豆子的成长过程。
👦：“老师我想把小豆子种在土里。”
👧：“老师小豆子在土里能生长吧！”
👩：“那我们去实践一下，看看小豆子在土里生长的怎么样。”
准备工具。
一起去小园子里挖土。
开始帮助小豆子搬家啦！
每个小朋友都选择了一颗发芽后的小豆子移植到土壤里，观察小豆子在土壤里的生长情况。又自主将小豆子分成不同的生长条件对比观察和记录。
在种植活动中，小朋友与教师、同伴合作完成种植任务，他们总会提出很多问题、愿意交流各种发现、乐意参与讨论、分析植物生长过程中各种现象产生的原因；他们还会合作进行实验，探究植物生长的规律。
最后，我们将种植小豆子的生长过程图片制作成连续的剪影，在自然角进行展示，期待它们茁壮成长！