幼儿的健康成长是家长最关心的事情，从小培养幼儿生活自理能力，对提高幼儿的自信心，促进幼儿的身心健康发展，起着非常重要的作用。在幼儿园一日生活中，我经常会看到这种现象：幼儿衣服扣子、鞋带开了自己不能扣上、系上，如果这时候教师没有及时发现，就可能会出现因没穿好衣服而感冒，自己脚踩着鞋带被自己绊倒，磕碰到身上的某一部位，坐在地上大哭，甚至会引来其他小朋友的围观、嘲笑，从而带来更多的麻烦。由此可见，幼儿生活中不能自理，没有掌握好一些生活中的技巧，将会在很大程度上影响着幼儿的健康成长。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：鼓励幼儿做力所能及的事情，不论幼儿做得好坏都给予适当的肯定，不因做不好或做的慢而包办代替，以免剥夺幼儿自主学习的机会，养成过于依赖的不良习惯，影响其主动性、独立性的发展。并明确指出5-6岁的孩子会自己系鞋带，因此，在本次主题活动中，引导幼儿学习，掌握系鞋带的方法，提高幼儿的自我服务能力。
首先，让我们先来听一听儿歌吧！
儿歌《系鞋带》
小鞋带、手中拿，
一左一右先交叉。
一根弯腰钻进门，
拉紧它。
折出两个小耳朵，
再交叉、钻进门。
拉出一朵蝴蝶花。
现在，让我们跟随老师一起学习吧！
小朋友们都跃跃欲试，让我们一起动手，试一试吧
大家都准备了自己有鞋带的鞋子，今天开始，我们会自己系鞋带啦😊
老师再一次给我们讲解系鞋带的方法，宝贝们已经迫不及待的开始尝试啦
我们一起系鞋带，看！我们是不是学的很快呀
宝贝们一起互相学习，互相帮助👍👍
自己尝试，动手操作
大家一起系鞋带啦，小朋友们都很棒哦！
老师相信，小朋友们通过反复的学习和练习，已经学会了这个本领对吧！那么以后穿鞋的时候就不要再依赖爸爸妈妈或爷爷奶奶了，我们小朋友现在长大了，要学会自己的事情自己做哦！
刘老师
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