课间，是在知识海洋畅游的间歇，还是孩子自己打造娱乐小天地的契机。如何玩儿能玩儿的有趣且“高级”，是孩子们也在追求的游戏主题。
一方棋盘，包罗万象。方格和棋子能被学生幻化出一个战场，五子棋的魅力不可阻挡！
这不，在学期初，3班和7班的同学就不满足于班级里的较量了，开始在年级寻找五子棋同同盟！
经过1个月的造势和酝酿，预赛在大课间连续开展！
预赛四组为一期，连战3期。预赛成员的确定采取自主报名+同学推荐的方式，每个成员都对自己充满了信心，不仅要一展棋艺，还想为班级争光。
准备，开始-------
计时员手持钟表，裁判员一声令下，激烈的气氛氤氲在一片安静和紧张中。聚精会神的眼睛，微微颤抖的小手，还有旁边大气都不敢出的观赛者。这是一场无声又汹涌的竞技比赛！
赢了！！！！胜利的声音还是陆续传来，欢呼声和掌声让赛场瞬间沸腾。
“紧张的我都饿了！来包加餐吃”胜利的同学抚着激动的心跳
“唉！早知道我不........”失败的同学后悔着刚才的错棋。
刚才观战的同学们有的在庆祝胜利，有的在安慰失误，也有的跃跃欲试呼喊着下次也要参加。
颁奖嘉宾以准备就位，奖品在第一时间送到了获奖者手中；与此同时，一个安慰鼓励的拥抱也包围着落选者。
课间，在一方小小棋盘上又生发出无限的乐趣与故事，这样的课间小社团是会生长的小树，会吸引更多的同学加入，也会给其它游戏类型以灵感。