立足校本教研,赋能教师成长——校本研修活动之教师讲座(二)

新乡幼师附小东校区
编辑于2023-12-07
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  闻道有先后,术业有专攻。为了加强教研组合作研讨,提高课堂教学实效性,助力教师的专业成长,提升教师的专业化发展水平,12月5日,新乡幼师附小东校区开展了校本研修主题讲座活动。

  著名教育家第斯多惠说过:“谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、培育和教育别人。”有效的校本教研对教师的专业成长有着至关重要的作用。校本教研是促进教师专业成长的重要途径之一。

       新乡幼师附小东校区也在探索,以主题教研为范式,通过强化教研主题、明晰流程规格、丰富参与形式等方式,来有力地推动教师的专业成长。

  分享会上,张静老师从“强国有我,争做大国良师”、“校本研修,让教师的成长看得见”“基于新课标的听评课策略”等方面,和老师们分享了本次国培计划培训的一些感悟和理解,将自己的所思、所想和老师们进行了和交流。

    并从“主题式校本教研策划与实施”这一主题的开展,和老师们进行了交流和探讨。从而对于提高校本教研的主题性,确保校本教研的有效性,特别是注重实践导向,积累了经验,点明了方向。

  各位老师们在分享会上,认真听取、积极交流,分享自身对于校本研修具体开展实施的感悟和理解。通过本次校本研修主题讲座活动的开展,老师们也对今后的研修方向和内容,有了更加清晰的认识。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”此次讲座活动,为学校的校本研修工作找准了定位以及发力点,为下一阶段教育教学质量的提升积累了宝贵的经验。学校将以此为契机,不断拓展校本教研的思路,不断创新校本教研的形式,赋能教师成长,助力学校高质量发展!

编辑:张静 

一审:杨洋

二审:张丽霞

三审:焦殿坤

                   

                                 新乡幼师附小东校区

                                           2023年12月6日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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