根据《自治区教育厅关于开展2023年广西中小学信息技术与学科教学深度融合优秀课例评选活动的通知》，以及百色市教育局 52 号、102 号文和百教科所 43 号文的通知要求，结合靖西市教研室2023年教研工作计划，并推进学校“两学一赛”“两研一评”活动，靖西市第七小学2023年10月12日上午，六年级语文备课组在学校语文教研活动中开展了教研训一体化和“大单元备课”的语文教研课分享活动。
接下来，就让我们一起走进这场精彩的教研活动吧！
首先由李晔、陈静、黄丽、曾丽霞四位老师结合六年级上册第四单元”阅读中外小说感受人物形象”这一主题，分别从课标解读、教材大单元分析、学生分析、设计思路展示如何进行大单元集体备课。
李晔老师带着矜持与热情，细致地解析了《语文课程标准》中关于第三学段的教学理念和目标，在座的每位老师都对高年级课程有了更为深入的认识。
陈静老师的教材大单元分析，循序渐进、扎扎实实落实本单元语文要素所指向的学习目标，从而设计整个单元的教学规划活动。他选择了一个富有挑战性的主题：紧扣文体特色，凸显小说魅力。他的文本解读深入浅出，结合实例，让老师们理解了如何在教学中把握文体特色，从而更好地引导学生感受文本的魅力。
随后，黄丽老师带来了关于学生的分析，她从多角度深入探讨了高年级学生的学习需求、习惯和特点，为老师们提供了教学的有效参考。
曾丽霞老师为大家带来了教学设计思路的解读。她的演讲充满了实战经验，指引老师们如何将理论与实际相结合，设计出既有趣又有效的教学方案。
经过一系列的学习和研讨，五楼电教室的氛围已然热烈。
紧接着，黄子轩老师进行《桥》第一课时的教学课例展示。黄老师让学生聚焦环境，特别是与“桥”相关的描写，感受“桥”之危险。教师引导学生圈画出描述雨、洪水和桥的句子，以帮助他们理解环境描写的作用。通过朗读和讨论，学生能更深刻地感受到桥在洪水中的危险，增加他们对课文的情感体验。
黄子轩老师课例展示结束后，评课环节随即开始。覃小红老师从教师基本功出发，为黄子轩老师提供了宝贵的反馈。韦春节老师对目标达成情况给予了详细评价。韦芳琼老师则着重分析了学生参与学习的情况。最后，杨德海老师则从教学活动设计的角度，为大家提供了独到的见解。
覃慧菊副校长对本次教研活动进行了总结。覃副校长首先肯定了六年级备课组成员的精心准备，并结合新课程标准设置了富有实践性、情境性的任务群，展现了教研训一体化的智慧力量。本次活动，为全体语文教师提供了一次共同成长、共同进步的机会。只有凝心聚力、潜心教学才会有沉甸甸的收获！
“问渠那得清如许？为有源头活水来。”教研本就是一次次灵魂的撞击，是一场诗意的修行！秋意渐浓，时光清浅，撷一束光阴，抚过心间，唯有教研的芳华沉香流年，在最美的秋天，让我们继续向教学更专业化水准大踏步迈进，全面提升教师的课堂教学水平，努力打造有效课堂，促进教师教研的专业化成长。
编辑:韦芳琼 黄丽 李晔 黄子轩
图片:六年级语文组教师
审核:覃慧菊 赵兰飞
签发:邓克杰 蓝春生
