班班有特色，班班皆精彩。为进一步丰富校园文化，创造洁净优美的教学环境，营造积极向上的育人氛围，2023年10月27日下午，韶关市武江区御龙湾小学开展了“匠美班级“”评比活动。全校21个班师生积极参与，齐心协力，精心布置，共同打造具有鲜明个性的班级文化。
Part 01 班务栏
还未走进教室，首先映入眼帘的便是各班独具特色的班务栏。班级口号、班主任寄语、班级大合照，每一处都彰显了积极昂扬的班风。
中队栏的建设和展示，不仅能够展示各中队的风采和特色，更能够增进同学之间的友谊，促进同学们互相学习、共同进步。愿各中队在学校少先队大队部的引领下，开展更多积极向上的活动，让我们的队员们茁壮成长。
各班的“小画家”“小设计师”，将巧思注入笔端，将慧心注入脑海，布置了一幅幅形象生动、布局和谐的板报作品。一块黑板，一处风景，一面板报，一种文化。黑板报不仅为班级增添了一道靓丽的风景线，更达到了“润物细无声”的教育目的。
瞧，各班班级成果栏内容丰富：手抄报、手工作品、读书交流等。成果栏中不仅有学生的书法作品，还有师生共写随笔……这既体现了班级特色，又给学生提供了自我展示的平台，开启了学生的智慧。
书香缱绻，岁月生香。我校非常重视学生阅读习惯的培养，每个班级成立读书角，展示好书推荐，每个教室都成为了学生书香生活的栖息地，为学生创设了良好的阅读环境，营造了浓厚的读书氛围。
美化卫生角，不仅让教室更加整洁、有序，同时也培养了我们的劳动意识和良好习惯。每一次整理卫生角的过程都是一次实践和学习的过程，让我们深刻体会到"劳动最光荣"的真谛。让我们一起努力，让我们的教室永远焕发出整洁、美丽的光芒！
以班级文化构建为总体目标的“匠美班级”首先要有自己班级明确的愿景、使命、价值观……各班精心布置，既注重总体协调又彰显班级特色。班级的各种环境布设，充满了浓厚的育人氛围和温馨气息，传递着幸福成长的文明力量。
以景怡人，以美育人。本次班级文化建设评比活动不仅仅是每个班班级特色文化的展现，更彰显了“至诚、至精、至行”的校风。一间间色彩纷呈的教室，既是一位位老师和孩子共生共长的“小宇宙”，又是一道道润物无声的尚美教育风景线。