为了活跃校园文化，倡导科学思想和科学精神，培养学生的创新能力以及动手动脑能力，让学生体验科学的魅力，全面提高科学的素养。育英小学开启了“手脑并行，创新无止境”的科技月仪式！“启明星”科学社团的同学们准备了多个科学小实验，通过实验，让我们体验到了科技的无限乐趣。
活动开始，学校马宁主任为科技月开启仪式致辞。告知同学们要培养热爱科学，探索科学的精神，鼓励同学们要手脑并行，细心观察，不断实践，耐心尝试，勇于创新。增强同学们团队合作的精神，提高对科学知识的浓厚兴趣，在科学的世界里探索奥秘，学用相长，做学相融，为此次活动活动打下良好基础。
科学实验—彩色泡泡龙
第一个实验是彩色泡泡龙，需要用到的材料有洗洁精，颜料，湿巾纸，这个实验的原理是，洗洁精里含有表面活性剂，可以把水的表面张力降低，行成水膜。当我们吹气时，湿纸巾上有很多细小的孔，水膜通过湿巾细小的孔就变成了很多小气泡。
科学实验—自制气压式水火箭
第二个实验是自制气压式水火箭的实验。水火箭是一种利用塑料瓶、硬纸片等废旧材料制成的简易气压式喷水火箭。它的原理是利用牛顿第三定律（作用力与反作用力），当高压水柱由压力槽激发出来时，强大的推力（反作用力）将整个火箭体往前推出，火箭就飞起来了。
魔术—吃不完的薯片
神奇的魔术—吃不完的薯片。魔术真的是很有意思。它的魅力在于它特殊和独到的艺术趣味，能够激发人的想象力，启迪人的智慧，增长科学知识。
科学实验—大象牙膏
“大象牙膏”实验是2009年由美国《连线》杂志网站公布的十个最令人惊讶的化学实验视频之一，其实验方法是将浓缩的过氧化氢与肥皂混合起来，加上一些碘化钾或高锰酸钾（不能过多），即可观察到一股充满氧气的泡沫状浅黄色物质像喷泉一样从容器中喷涌而出。是著名的化学实验之一，体积很大，因此也可以称为“大象的牙膏”。
活动结束，同学们纷纷表示此次活动让自己眼界大开，拓展了思维，收货了很多知识和乐趣。今后要更加努力学习科学知识，勇攀科技高峰，为国家科技创新和社会发展贡献自己的力量。本次科技节学校将陆续开展丰富多彩的科学活动，分别设有科学幻想绘画竞赛、科幻征文竞赛、科幻小制作等活动，让同学们在校园里和生活中体验科技的无限乐趣，感受科技的无穷魅力。多方位创造科学大舞台，给予学生机会，大显身手。希望大家以汗水与诚心攀援峭壁，在不断的求新思变中笃行致远，于不久将来为科技创新注入源源动力。
