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追逐光  靠近光   成为光——2022年“国培计划”云南省高校区域协同帮扶培训项目之绿春县小学骨干教师培训跟岗学习篇
(语文组)

创建于2023-10-30 阅读1878

  高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。为充分发挥优秀教师的示范引领作用,探索高效课堂,促进教师的专业成长,同时也为绿春教师提供学习交流的机会,2023年10月30日,绿春骨干教师赴玉溪市第三小学参加跟岗学习活动。

  群山青黛夏犹在,秋风携香入校园。穿过热闹的珊瑚路,我们来到了玉溪三小,一踏入校门,满目的干净整洁、朝气蓬勃,让我们对玉溪三小的学习氛围不由得赞叹——美!

  我们有幸参加了玉溪三小的升旗仪式。升旗仪式全程由学生主持,内容丰富多彩,除了奏唱国歌升旗仪式外,还有教师主题演讲,学生主题展演,颁奖仪式……

               跟岗研修      学思悟行

  升旗仪式结束后,我们在指导老师的带领下,带着教育教学中的种种疑问,我们进入了玉溪三小的课堂,聆听优秀教师讲课,领略名师风采,为我们今后的教育教学注入了源头活水,他们独到的见解,渊博的学识无不影响着我们,让我们茅塞顿开,醍醐灌顶。

  各班围绕“节约能源,爱护公物”的主题开展了形式多样的班会课。

  各位老师引领学生耐心细致解读文本,为我们呈现了一节节颇具特色的课堂。让我们感受到了他们巧妙地课堂构思,新颖的教学方法,对我们的时效课堂教学起到了很好的示范引领作用。

  下午,参训全体教师在玉溪三小“小小解说员”的带领下,对玉溪三小的校容校貌进行了参观学习,他们独特的校园文化值得我们借鉴学习。让我们感受到高品质的办学成果和丰厚的人文底蕴。

                知行合一      学以致用

  追逐名师,靠近名师,成为名师。今天的学习交流活动为绿春教师提供了学习的平台,希望全体教师能以此活动为契机,在活动中不断碰撞出教学的火花,凝聚起育人的智慧,共同书写好教育的奋进之笔!

  校园文化参观学习结束后,由玉溪三小姚校长给我们带来一场精彩的讲座——《课堂教学有效设计策略》。姚校长结合自身经历,为我们讲述了如何进行有效的课堂教学设计,这也让我深受启发,作为教师应加强自身的业务水平能力,用人格魅力去影响学生。

  编辑:杨丽

       图片:李迎燕  李志福  张航  普春芳

        审核:白红梅

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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