【班本课程】乐在秋天
【课程起源】
秋天是丰富而多彩的季节。花草树木在悄悄地发生着变化,人们忙着收获自己的劳动果实,尽享丰收的快乐。在“乐在秋天”这一主题中,我们教师引导幼儿关注大自然和周围事物,让幼儿在观察、探索中发现秋天植物、气候等环境的变化,从而了解秋天的主要特征,知道秋天到了树叶变红变黄、桂花开了、柚子熟了,知道秋日果实有:柿子、石榴、柚子,秋日蔬菜有:玉米、花生、红薯。
《3~6岁儿童学习与发展指南》指出;“引导幼儿了解季节的变化,了解人们的生活与自然环境的密切关系:支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。”基于这样的理念,我们抓住秋天这个大背景开展了有关秋天的班本课程活动,让幼儿感受秋天带给我们的的变化。
桂花香
活动一:
科学领域:《认识桂花》
知道桂花是秋天开的,初步了解桂花的种类:银桂、金桂和丹桂
活动二:
自然探索:寻找桂花,感受秋天的变化
外出寻找桂花,感受秋天的变化,如:桂花开了、树叶变红变黄、柚子树结了很多果子
桂花开
柚子树结果
树叶变红变黄
班级大合影
活动三:
自然大课堂:摘桂花
通过之前幼儿对桂花的认识的经验准备,师幼外出摘桂花
活动四:
秋日美食:桂花小丸子
金秋岁月,十里桂花香,这次的美食是有关桂花的什么呢,让我们一起来看看吧
树叶🍂飘
活动五:
音乐领域:风和树叶
活动六:
艺术领域:瓶子里的秋天
幼儿在园内寻找秋天的树叶,并将树叶粘贴在“瓶子”里
秋天的植物
活动七:
科学领域:大丰收
知道秋天是丰收的季节,初步了解秋果有:柿子、石榴、柚子等,秋日蔬菜有:南瓜、玉米、红薯等
秋日寻趣
活动八:
寒露节气——手工小天地:柿子树
知道柿子是秋天的果实,通过揉、搓、捏等的方式揉出柿子形状
本次班本课程我们通过桂花香、树叶飘、秋天的植物以及秋日寻趣四个大框架延伸开展进行,在本次课程中宝贝们通过有关五大领域的学习、自我探索、实践等深入了解“乐在秋天”的主题教学,同时也感受到了秋天带给我们的变化!