为了使学生进一步了解百分数在生活中的应用，提高数学应用意识和实践能力，体会百分数与生活的密切关系，全面落实国家“双减”政策，萍乡市翠湖小学六年级数学组开展了“生活中的百分数”为主题的实践活动。
巧绘百分数
同学们用画笔表达自己对数学的认识，把所学的数学知识融入到丰富多彩的数学小报，这些作品图文并茂、色彩协调、简洁明快。我们一起来欣赏吧！
巧寻百分数
数学来源于生活，学习数学的最终目的是为了更好地创造并服务于生活，应用于生活。孩子们走进商场、超市仔细观察琳琅满目的商品，发现商家各种各样的促销方式，对比原价计算出优惠后的价格。通过实践，学生能做到学以致用。
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巧用百分数
通过制作“理财计划表”，孩子们更好地了解了自己零花钱的收支情况，也了解了各个储蓄方式的差异。通过对数据进行整理、分析，一方面培养学生收集数据、整理数据的能力以及理财意识；另一方面学生将所学数学知识与实际生活联系在一起，从中领略到数学知识的无穷魅力，增添学习的趣味性，从而激发学生学习数学的兴趣！
数学实践活动是课堂教学的内化与延伸，也是学生巩固知识、积累数学活动经验、发展核心素养与提高能力的重要途径。路虽远行则将至，事虽难做则必成。只要让知识与实践相辅相成，孩子们定能用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考现实世界，用数学的语言表达现实世界！