课堂是提高教学质量的主渠道， 是全面落实立德树人根本任务的主阵地，第六小学四年级数学教研组积极响应课程改革 新要求，持续探索建设课堂教学新形态，因此为进一步提高教师专业素养和能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功， 四年级数学组开展了公开课教研活动。
授课教师精心准备、深挖教材 、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为我们呈现出一堂精彩的公开课。
校领导带着同年级老师们走进课堂听课，听的很认真，取长补短，相互学习，共同进步，提升自己的教学水平。
公开课活动结束之后，老师们进行了评课，大家一起讨论、反思、总结授课老师在授课中的优点以及不足之处，并针对问题提出了改进的方法。本次教研活动，提高了教师之间互相学习、共同进步的热情，为今后更好的开展教学活动奠定了良好基础。
成长永远在路上，教育永远不止步。学生在成长，教师更要成长。 每一次的公开课活动让教师都有一个小小的进步。
数学的魅力需要我们共同来探究。相信今后的每一节课都会有不同的精彩！
绽放教育之花，飘扬育才之香。