秋之美，在于沉淀与收获；教之美，在于钻研与提升。为加强大张楼镇中心小学教育教学管理，提高教师的专业发展水平，教办张主任对中心小学进教育教学工作指导并提出了宝贵建议。
周前备课
一直以来，我校持续深化教育教学改革，锐意进取，紧抓教师队伍建设，持续开展一系列教研活动，促升教育教学质量。备课是教学的重要基础，"先周备课"能提前做好教具的准备工作，师生教具的准备也是熟悉教材、课前预习的过程，在课堂上能更好的调动学生学习的积极性、主动性。我校继续开展周前备课检查。
一周一总结，并把总结及时传达给每位教师。让他们了解自己的优缺点，在以后的教学常规中能扬长避短。
教学分析会
为了提高教师教学水平，帮助教师了解学生学习情况，改善教学方法和教学内容，及时有效地调整教学策略，组织了小测试并开展各科教学分析会。
为了提高学生的学习动机，让他们获得学习成就感，对测试中表现优异的学生及时表扬。
学习进取 提高能力
我校继续实施了"青蓝结对工程"充分发挥我校学科带头人、骨干教师的传、帮、带作用。通过"结对子、搭台子、压担子"我校的青年教师脱颖而出，尽快地成长起来了。
徒弟每两周至少向师傅学习1节课，经常向师傅请教。师傅经常指导徒弟的课，让徒弟的教学水平得到相应的提高。这样，才能快速找准教学的切入点；找准教学的重难点；对应练习，找准教学的生长点，促进学生的成长。
最后任校长发表讲话:师徒结对活动是提高老师业务水平很好的途径，这样，老师会有充足的精力，有好学的热忱，有丰富的学问，有创新的实力去迎接各种挑战。作为师傅有责任也有义务把自己的一切毫无保存地传授给徒弟们，人人争做骨干，为大张楼镇中心小学的可持续发展奉献我们炽热的青春。
秋意渐浓，时光清浅，撷一页光阴，抚过心间，唯有教研的芳华沉香流年。强教研，重规范，挖潜力，创业绩是大张楼镇中心小学的目标；重用智者，培养干者，让每个人都成为强者是大张楼镇中心小学的信念。从钻研到共研，从高质到高效，我们重视教研的重要性。俗话说:“教而不研则浅,研而不教则空”。教和研是教师专业化成长的两条必由之路,教和研的关系是相辅相成的。
