2024年5月8日，初2022级全体班主任及各科任教师召开期中考试成绩分析会，学校副校长田德明，王永明，陈卫华及教务处副主任任娜同志参加会议，会议由年级组长赵广文同志主持。
赵广文老师首先就全年级的成绩做了整体说明，任娜主任展示了近三次考试年级各班在全区的排名，以及各班各科目成绩和上次期末考试做了对比，通过数据为我们分析了年级的优势科目及暂时落后的科目，赵组长也就数据内容做了分析，发现年级还是存在很大一部分学生学习态度不端正，学习的积极性低，学习没有紧迫感，提议大家畅所欲，期待能找到解决这些问题的办法。
就赵组长提出的问题，大家都积极的发言，首先是各班的班主任，刘军老师提到针对学习态度不端正的，我们一定要给予思想教育，教育学生重视学习，使其发现学习的重要性，曾健老师也就班级的情况做了说明，他提出班级学生存在严重的偏科现象，针对这一问题他也有积极的想了很多办法，期待有好的效果。吴光勇老师就生物成绩做了说明，总结了这次生物成绩不理想的原因，希望下次能有好的突破。随后张洪兵老师提出了分层教学的观念，他也为我们分享了很多他教学上的方法，他提出要想方设法的奖励学生，善于发现学生的优点，只要发现学生的优点我们就奖励，这样可以起一个强化的作用。随后大家展开了激烈的讨论，就各个班的情况大家做了交流，共享信息，共寻方法，同时大家积极分享一些平时管理学生的较有用的方法，为达到同一目标凝心聚力，寻求找到好的解决办法。
随后田校长对初二年级这次成绩分析效果给予了肯定，并且为我们分享了很多他教育学生的方法，提出我们的课堂需要变革，将课堂的主体交给学生，调动学生的学习积极性，不管以何种方法，只要让学生学到了知识就是好方法。
最后，会议由陈校长做了总结，陈校长对初二年级的工作做了肯定，也指出了我们的不足之处，并且为大家分享了体育学科的重要性，如果我们的学生没有一个好的体魄，是无法有好的学习效果的。
接下来初2022级全体教师将会以此次会议讨论出来的方法付诸行动，以待下次的提升。