《脊柱侧弯》----星城实验小学 2106 班家长课堂

星城实验小学-2106 班
创建于2023-10-30
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  为了使孩子们能更好地学习,保持健康成长,让每一位孩子都能德、智、体、美、劳全面发展,有效地利用家长资源,2023年10月27上午,2106班开展了家长课堂活动。

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  来自康乃馨医院康复科医生的曾璟轩的妈妈,根据自身的专业特长,结合现代小学生的生长发育实际情况,给2106班的孩子们带来了一堂特别的医学课--“脊柱侧弯”,带着孩子们了解脊柱的构造。

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  在课堂开始时,曾璟轩的妈妈介绍了有关脊柱的相关知识,让孩子们认识脊柱的组成,孩子们听得很认真,然后讲述了脊柱侧弯是脊柱向一侧或双侧偏移躯干中轴线,形成“s”形弯曲。

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  青少年长期坐姿不正确,低头玩手机,看电脑,侧身做作业,背单肩包等诸多不良姿势和不良习惯引发脊柱侧凸。

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  紧接着曾璟轩的妈妈拿出了脊柱模型,孩子们的好奇心瞬间就被勾了起来,他们仔细观察着模型,看哪一部分是颈椎,从哪到哪是胸椎,到哪是腰椎,每一个孩子都近距离观察了脊柱模型,这让孩子们更好的了解到脊柱侧弯的病因。

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  曾璟轩的妈妈细心的向孩子们介绍脊柱侧凸有着哪些危害,这不仅会导致驼背,鸡胸,还会影响着孩子们的身高以及发育,孩子们听得十分认真,然后她告诫孩子们如何才能预防脊柱侧凸,以及正确的书写姿势和正确的站姿。

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  在讲完脊柱侧弯后,曾璟轩的妈妈看到孩子们对脊柱侧弯特别感兴趣,于是随机找了几位孩子,给孩子们做脊柱侧弯的初步筛查,孩子们积极配合,并教孩子们如何正确地坐姿,以及错误的示范。

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  此次活动,曾璟轩的妈妈把脊柱侧弯的知识带进课堂,目的是培养孩子们养成良好的坐、站、行姿势,避免习惯性不良姿势,引发脊柱侧弯。通过课堂拉近了家长与学校、学生的距离,更好地体现家校合作。

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  家校合作,携手共进,为孩子的未来铺就坚实的基石。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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