人间秋色浓 教研绘新篇
金秋十月，丹桂飘香，“浙江省初中语文疑难问题解决活动”在如火如荼地开展。揣一腔对教育的梦想，荣光学校初中部的的语文教师们，在婺城区教育局的带领下开启了一场教研之旅。
共研共美
以新课标为标准，先研后教，研教结合。10月24日上午，荣光初中部全体语文教师组织观看了《浙江省初中语文“疑难问题解决”专题研训》视频。教师们通过视频观摩示范课，认真听讲座，并且做好了相关的记录。观看后，语文组还分享了各位老师的学习收获。
在不断的学习、研讨、交流中，老师们载着研磨后的深思，慢慢沉淀，逐一吸收，携手共进，在学习中成长，在反思中提升。
细研出新
10月30日，孙鑫鑫老师执教统编版八年级下册严文井《永久的生命》。孙老师注重学生的朗诵，在悠扬的音乐声中，朗诵声缓缓而起，品读生命感悟生命。学生在一步步引导下展开了对文句的思考。小组讨论并勾画感悟最深的语句，体会作者其中的思考和情感，层层深入。一个字“真”，“简洁、关注学生、多往前走一步”，让我们在场教师感受到浓浓的学习研讨氛围。
课后，老师们就今天的观课感受展开了深入的交流，从教学目标、教学环节、教师引导、学生表现等多个方面进行了评课，大家各抒己见，一同交流讨论。我们要重视学生习作能力的提升，在细节上做功夫，让学生从课本中来到生活中去。之后，语文组长黄金英老师、王兰平老师、陈军老师以及周赛男老师及时进行评课，青年老师收获满满。在研讨中，在思维的碰撞中，再次促进了语文教师团队的共同成长。
研以致远
以教定研，以研促教，教研之花在荣光的校园里竞相开放。
教研活动是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”更是教学质量和自身成长的源泉!有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长，促进教学质量的提高，
荣光的青年老师们深受教研活动的启发，积极主动交流思想，反思教学，在恳切的指导中交流上课细节，说长处，补不足，并将自己的教学整理成教学案例。
“语”润心田
全校语文教师将按照制定的教学计划，团结协作，真抓实干，兢兢业业，踏踏实实全面贯彻学校对教研工作的要求，从规范入手，有目的、有计划、有步骤地加强课堂教学改革研究，以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量，全面提高学生的语文素养。
教学征途路漫漫，吾将上下而求索。我们相信在这样教研携手、学思并肩的教研活动中，教师们将不断学习、不断进步、不断创新，用最朴实的脚步，走出最扎实的教研路。
图：初中语文组
文：卢小宇
编辑：卢小宇