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【家园共育】上善大二班家长宣讲活动幼小衔接

创建于2023-10-30 阅读527

丹阳市云阳幼儿园(上善分园)

今天在老师的推荐下学习了《3—6岁儿童学习与发展指南》,从中了解到幼儿发展和学习分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。

作为家长一定要树立正确的教育观,自觉抵制各种违反幼儿身心发展规律的提前学习和强化训练活动,成人不应该用一把“尺子”衡量所有幼儿。孩子是祖国的未来,我们的目的是让孩子在德、智、体、美、劳五个方面全面的发展,而且发展的更好。我们要杜绝“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。

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培养孩子的阅读习惯,可以增强语言能力,使语言表达更流利、更准确。喜欢阅读的孩子在听、说、读、写方面表现更出色 。通过阅读, 他们可以接触到丰富的语言资源 ,提高语言理解能力和应用能力。阅读还可以提升幼儿的想象力和创造力, 帮助他们更好地表达和理解情感。 总之 ,幼儿阅读对语言能力的提升有着积极的影响 。

幼儿科学发展的核心就是激发幼儿探索的欲望,培养探索能力。我们应该充分发现和保护幼儿的好奇心,正确的引导幼儿去自主的发现、观察和研究。不应该为了追求知识的掌握而对幼儿进行强化灌输。

我们应该经常带幼儿接触大自然,激发幼儿探索的欲望

总之,从小培养幼儿良好的学习品质 、学习习惯 、学习方法,才是我们教育任务的核心, 另外我也明白到生活中其实处处有教育, 只是在于我是否能发现, 一旦发现,随机教育很重要, 但是我们也可以把这些灵活的运用到教学活动当中, 让幼儿能更具体 更生动的了解 。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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