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金秋美如斯  正是研修时
——大门镇中心小学语文教师参加2023“丝路之秋”当代名师大讲堂小学语文课堂研讨会纪实

创建于2023-10-30 阅读390

   未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。寒露已至,芳草未歇。“丝路之秋”——当代名师大讲堂中小学语文课堂教学研讨会于2023年10月27日在西安体育学院拉开帷幕。大门镇中心小学语文教师怀着一腔期待与热情,携一路鲜花馨香,带着热情洋溢的笑容,开启了为期三天的学习之旅。

  水本无华,相荡乃生涟漪;石本无火,相击而发灵光。心灵的碰撞,灵感的生发,即是学习的意义所在。 让我们在学习中成长,在收获中前行。

指导做帆引路,研修当舟远行

  读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如高人指路!本次培训我们聆听了10位名师的课,每一位老师的教学都给我们留下了非常深刻的印象。通过聆听交流,习得了丰富的教育教学理念。不仅拓宽了教学视野,提升了个人教研能力,也为今后的教育教学工作夯实了基础,增添了活力,收获颇丰。

         一级教师李芳老师为我们带来的是三年级上册《读不完的大书》。老师通过亲切的语言,热情的问候,开始了课程的教授。整节课老师设计了五个教学活动环节:初读课文,解疑“读不完的书”、初探课文,词绘大自然之美、品读“好玩”的动物之书,感受生动语言、研读“趣味”的植物之书,感悟自然妙趣、积累运用,书写“大自然之书”。通过这五个活动,层层引导,让学生感受大自然中有趣、好玩的事物,学习作者生动的描写手法,并能够试着将自己想要的东西写下来。突破了重难点,达到了教学目标!

  全国著名小学语文老师吴琳带来的是《中国神话传说》整本书导读课。整节课老师让学生通过阅读,不但感受到了中国神话传说的魅力,而且也感受到了故事中鲜明的人物形象。老师从语文书的课文拓展到整本神话传说,让学生了解中华民族是如何用智慧和想象解释世界、解释生活的,从而激发了学生阅读中国神话的兴趣。教授给了学生阅读的策略和方法,深深的吸引了在场的每一位聆听者,让人收获满满!

  倡导以爱育人教学理念的河南优秀教师牛慧娟老师,给我们带来的是《黄继光》,整堂课,牛老师通过让学生朗读文本,围绕着单元主题,去体会爱国之情,最后能让学生自然的联系生活,说出自己的感受。牛老师的情景创设新颖,最后主题的升华让人动容。通过让学生观看抗美援朝视频,谈了自己的感受,致敬了和平年代的英雄人物!

  全国著名小学语文特级教师盛新凤老师的名著《红楼春趣》阅读教学,通过三大环节:一、聚焦插图,篇本链读,了解全书梗概;二、聚焦细节,篇本链读,领悟红楼之趣;三、前后对比,文影对读,深悟红楼之叹。篇本链读,由浅入深,在阅读的同时教授学生学习方法,让学生品民俗之趣、品人物之趣、品风筝之趣。同时激发孩子们对经典名著的阅读兴趣,感悟名著的魅力!

  七十多岁的全国著名小学语文特级教师黄亢美老师给我们带来了一节教法独特的二年级语文课《敕勒歌》,听了他的课,大家都被他的声音和他上课的精神状态惊到了。黄老师的整堂课凸显低段随文识字教学重点,依据字理进行形义的解析,让学生感受到诗歌的韵味。让我们在座的教师们受益匪浅!随后带来的专题演讲——《“让字词教学更有文化——概说新“课标”倡导的字理识字”》依据新课标要求,提出了可行的字理识字举措。如析形索义,因义记形;引用比照,理解形义;掌握偏旁,举一反三等。又讲述了依据字理,析解词语;注意关联,理解词句的字理析词方略。黄老师的演讲情感充沛,内容充实,引得会场掌声阵阵。

         陕西优秀教师徐行老师带来的古诗《枫桥夜泊》教学和特级教师王林波老师主讲的五年级上册古诗《示儿》,这两节示范课让我们受益颇丰,这是一次新课标理念下古诗词教学的精神洗礼,让我们明白学诗不仅对每一首诗的背景、作者、诗中的意境进行了深入的分析,还要结合自己的见解和感受,真正走进诗的世界,感受诗人的情感。共同去探寻古诗词教学的新天地!

  聆听讲座,观摩教学实例,名师专家们超高的个人素养、深厚的学术功底、成功的经典实例和讲座,通过理论指引,让我们在教学理念的完善、知识的存量、教法的研究、学法的指导以及个人的专业素质等方面有了全面的、科学的、合理的提升,为今后的教学之路指明了方向。

         “独学而无友,则孤陋而寡闻",本次参与名师大讲堂培训们活动的教师都能认真参与研讨学习,通过聆听交流,习得了丰富的教育教学理念。不仅拓宽了教学视野,提升了个人教研能力,也为今后的教育教学工作夯实了基础,增添了活力,收获颇丰。学习是最美的姿态,培训是最大的遇见,成长是最美的风景,愿我们以全新的面貌出发,以淡然的心境前行,继续热情绽放,收获美好!

编辑:苏婷婷

初审:王文泽

终审:王小龙

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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