教育科研是教师专业成长的必由之路。
阿旗教育教学研究中心着眼于2022版新课标理念及自治区教育改革发展的新目标和新趋势，紧紧围绕教育教学改革与发展的热点、难点、重点问题，坚持基础理论研究与应用对策研究并重、教育问题研究与教学实践研究并重的原则，为更好地按计划有效开展课题研究，于2023年10月30日上午，召开了自治区教育科学研究“十四五”规划2023年度立项课题开题论证会。
此次立项课题开题论证会涉及到中小学共7项课题。中小学各立项课题主持人及课题组成员共80多位教师怀着对教科研的热忱，带着对教育的思考，参加了本次开题会。
本次课题开题论证会由郝向阳老师和张淑先老师主持。并邀请了自治区学科带头人阿旗教育教学研究中心基础教育发展研究部一部主任单芳芳担任评审论证专家。专家对开题报告进行了科学论证、专业指导。
会议共有三项议程
第一项：课题主持人作开题报告
在各分会场由各立项课题组主持人宣读各课题立项通知书并作开题报告。中小学段课题主持人吴丽艳、韩雪松、白丽华、李现、林力、乌晶、单芳芳分别作了开题报告。她们分别从课题概述、研究背景、研究意义、研究现状、理论依据、研究内容、研究目标、研究思路、研究方法、实施步骤和措施、课题研究分工等方面作了详细的汇报，并提出了自己在课题研究过程中的思考。
小学数学教研员乌晶宣读《小学数学大单元整体教学策略的实践研究》课题立项书、课题组成员孟颖老师作开题报告。
小学数学教研员林力宣读《素养导向下小学数学内容结构化活动设计有效性研究》课题立项书、课题组成员高辉老师作开题报告。
单芳芳主任宣读立项书并作《大观念视域下的小学英语单元整体教学设计实践与研究》的开题报告。
初中语文教研员吴丽艳老师作《指向深度学习的初中语文大单元教学设计研究》的开题报告。
初中英语教研员韩雪松老师作《基于大观念单元整体教学下的教、学、评一体化初探》的开题报告。
初中体育教研员白丽华作《指向核心素养的初中体育与健康大单元教学设计的研究》的开题报告。
初中美术教研员李现作《核心素养导向下初中美术“设计•应用”领域的教学策略研究》的开题报告。
第二项：课题主持人/课题成员答辩
单芳芳主任充分肯定了各个课题组的选题，结合各课题的关键问题简明扼要地进行了点评。经过互动，课题组成员茅塞顿开，明确了研究方向，领悟了研究实施方法。与会老师都认真聆听，收获满满。
第三项：教育科研专家对各课题实施的可行性建议指导
单芳芳主任对各个课题地开展进行了有价值的中肯建议和指导。指出课题研究背景整理全面、课题研究内容详实具体、课题核心概念分析专业、课题实施路径可操作性强、课题成果体现系统详实、教学实践探索步骤明确。同时从文献综述、调查问卷、实施策略、文档整理、设计路线图等方面进行全面细致地指导，让课题组成员对开展课题研究的过程方法和目标等都有了明确的思路。
第四项：领导讲话
教研中心副主任胡旭东讲话，他指出要提高课题研究的理论基础，积极投身课改实践、大胆创新、大胆实践，在实践中不断将课题推向纵深发展。
本次开题报告论证会紧张有序，热烈规范，使课题组成员对研究课题内容和思路都有了更清晰、更深层次的认识，明晰了课题实施的方向。参会教师纷纷表示，这次开题报告论证会既是一次学术交流会，也是接受课题研究的培训会，今后会以更高的热情投入到课题研究中去，以科研提升专业水平，以科研促进教学，以科研解决实际问题。
阿旗教育教学研究中心将以科研引领学校内涵发展与可持续发展，积极倡导“在工作中研究，在研究中工作”，踔厉奋发，笃行不怠，争取在教育教学科研成果上不断实现新突破。
文字：吴丽艳
图片：学科教研员
审核：胡旭东