十月的阳光，弥漫着喜庆；十月的微风，翻越着心情；十月的天空，展现着美好。
十月里，我们放声欢笑，享受着我们欢乐的童年。十月里，我们学习本领，溢满了我们充满着好奇的小脑袋。小可爱们在这美好的十月里收获了快乐🤗、收获了感动🥰、也收获了知识，让我们一起来去看看这些精彩的瞬间💖吧！
劳可育德，劳可培智，劳可强体，劳可悟美。种植、养护、值日生轮流值日等活动，能有效培养孩子良好劳动习惯，提高自我服务和为他人服务的能力。幼儿在劳动中，不断认识自己，知道自己能做很多事，并且能做好，体会到劳动很快乐，很光荣。
照顾植物、轮流值日
种植大蒜
打理“小菜园”
在劳动实践中，促进了孩子们劳动技能的发展，体验了劳动的辛苦，激发珍惜劳动成果的情感，也在潜移默化中让孩子们传承“劳动最光荣”的传统美德。
《我会叠被子》
自我服务一直以来都是我们培养孩子能力的重点。通过实操，才能不断进步。
《了不起的妈妈》
让孩子们了解妈妈一天当中做了哪些事情，理解妈妈的辛苦，鼓励孩子们为家人做力所能及的事情。
记录“和妈妈开心的一天”。
“ 我们的运动会”
万能工匠深受孩子们的喜爱，孩子在游戏过程中不断研究布局、结构，掌握物体形状，辨别空间方位，通过点、线、面、体基本几何结构，促进孩子的空间思维、手眼协调、创意想象和社会交往能力的发展。
在游戏中，孩子们充分发挥想象力和创造力，不断尝试、完善，合作拼出了各种各样的运动器材，开展了一场运动会。
涂鸦活动中孩子们渐渐养成自主学习、主动调整的能力，如发现颜料过稠能自发接水调稀，发现两种颜色混色可以生成另一种颜色便主动自发尝试多种颜色两两搭配。孩子们在不断地观察探索中，其感知、操作、体验、表达等能力以及自己解决问题的能力都在不断提高。每个孩子都有自己的特点，他们独立、自主、自信，想象力与创造性充分得到了激发。
成长是快乐的，成长是收获的！成长的路上，每一步都值得被鼓励，每一刻的欢声笑语都值得被珍藏、被纪念，让我们静待花开，一起期待孩子们的快乐成长。