“研”途皆知识“学”中促成长
每一片叶子 每一根树枝
每一阵秋风 每一种色彩
都是孩子们最好的老师。走出屋檐与墙壁才发现，孩子远远超乎我们的了解。他们的眼睛可以放大被我们忽视的细节， 他们的耳朵能听见大自然的悄悄话， 他们的小手可以感知万物之美!
1.稻梦空间
风吹稻香~稻田里充盈着丰收的喜悦！
旱稻又叫陆稻，由水稻在无水层的旱地条件下长期驯化演变形成的一个生态型作物。适应在旱地栽培，也能在水田或洼地种植，主要分布在雨水稳定但缺乏灌溉条件的旱地。割稻谷、脱粒学习农耕知识，同学们体会粮食来之不易爱护珍惜粮食。让孩子们深刻的认识旱稻的一生。
2.秋季大丰收
老师，你看!荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝!
老师，你看!秋天真是一盒五彩缤纷的颜料!
老师，我觉得此情此景，我有一首歌很适合唱给大家听!
同学们在农场探秘，观察到农场里面有什么？都认识哪一些？水稻的种植时间什么时候？昆虫的特征是什么？鸡、鸭、鹅是家禽是属于什么动物？农场里的哺乳动物都有水？中草药的基本功效是什么等等.....
一边走，一边听;
一边拍，一边记;
一边问，一边思。
3.“竹”够有趣
苏东坡曾说过“宁可食无肉，不可使居无竹”。谈竹既在“岁寒三友”之列，又为花中“四君子”之一。其俊秀出尘，潇洒挺拔之情态一直为人们所称道。
同学们学习有关竹子的科普知识，包括竹子的分类、竹生长，精神品质，有志有节，刚直不屈。
通过竹艺文化知识学习和竹艺作品制作体验，理论与实践相结合，加深学生对竹文化的理解，弘扬继承优秀传统文化，培养其保护传统文化的意识。
研有所思，学有所获，旅有所感，行有所成.
所谓教育，不是留给孩子一座金山银山!而是让他们成为自己人生的舵手在惊涛浪骇中独自扬帆成为最好的自己!
生活不是选择，而是热爱快乐中学习，学习中成长!
用脚步丈量世界，用眼睛记录风景。等风来不如追风去走，让我们带着孩子一起去领略不同文化，去捕捉秋天的美好！
