为了进一步贯彻落实“以游戏为基本活动”的理念，通过探讨游戏价值、探索游戏的多样性、分享各幼儿园游戏教学经验，提升幼儿园教师的专业素质和教育实践能力，促进学前教育高质量发展，2023年10月27日、30日在玉山县保育院举办了“玉山县第一片区幼儿园室内区域自主游戏解读及数学游戏化评比活动”，玉山县保育院、郭家洲幼儿园、状元府幼儿园、双明中心幼儿园、横街中心幼儿园、下塘中心幼儿园、临湖中心幼儿园的园长及骨干教师共同参与了本次活动。
游戏案例分享
为全面提高教师观察解读和支持幼儿游戏活动的能力水平，充分发挥游戏对幼儿思维发展的促进作用，10月27日在县保育院开展了“第一片区幼儿园室内区域自主游戏解读评比活动”。
善观察
本次幼儿园室内区域自主游戏案例解读采用了“同案例，异解读”的形式。评比活动开始前参赛教师们一起观看了室内区域自主游戏案例《市保要过生日了》，并围绕游戏案例进行观察与解读。
慧解读
在经过充分的思考后，参赛教师们结合《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神去解析、发现儿童，了解游戏背后幼儿的游戏兴趣、游戏能力与水平、交往与合作、规则与习惯、学习品质、社会性发展等。参赛教师们观察分析与解读做到了清晰、准确、有条理。
懂儿童
最后，许仁枝院长就大家的解读进行讲评，许院长表示游戏案例解读要把握四个要点：观点鲜明、解读深入、支持开放、结构清晰，才能去支持幼儿后续生发出更自由、更专注、更愉悦的游戏。
游戏化教学
为了积极贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，提升教师数学教育活动组织能力及对数学核心经验的掌握，有效促进教师专业化成长。10月30日在县保育院开展了“第一片区幼儿园数学游戏化教学评比活动”。根据幼儿的思维特点，参赛教师们将抽象的数学知识寓于幼儿感兴趣的游戏中，充分体现了寓教于乐的教学理念。
大班数学活动《田鼠太太的项链》
执教人：吴紫霞
大班数学活动《玩转手工纸》
执教人：马明君
小班数学活动《区分物体的上下》
执教人：汤紫燕
大班数学活动《一起去送货》
执教人：李楠
中班数学活动《给小动物选房》
执教人：练良美
大班数学活动《一寸虫》
执教人：钱晓雯
大班数学活动《图形小勇士》
执教人：占子捷
教学评比活动结束后，许仁枝院长肯定了教师们在活动中的精彩表现，老师们通过情景游戏、分组操作、分享交流等丰富多彩的教学形式，充分调动了幼儿参与的积极性，使幼儿在游戏中感受到了数学活动的无穷乐趣。
行之愈笃，则知之益明。此次评比活动进一步提升了教师的专业素质，为教师们搭建了互相学习交流、共同成长的平台。我们第一片区幼儿园将继续以《指南》为指引，立足游戏精神，践行儿童本位，不断深研幼儿园教育活动的优化与组织，以高质量的教师专业成长促进幼儿健康、快乐、全面发展。