为深入落实教育部“五项管理”,推动校内“双减”工作任务落地有效,切实保障学生学习、体育锻炼及课业负担工作落实落细,促进学校校风、学风、教风建设,2023年10月30日学通辽市责任督学吉日木图和开鲁县教体局督导室主任罗玉江 和王玲玲老师一行到民主小学进行督导调研。
本次督导调研工作的主要内容包括:
1.双减”和“五项管理”政策落实情况(以“作业管理”为重点);
2.心理健康课程开设,师资配备情况和劳动实践教育课程落实情况。
督导流程:
一、校园巡查,查看课后服务硬件设施看我校是否借助课后服务有效落实“双减”。
我校副校长杨艳会详细介绍了课后服务开展情况。我校借助课后服务有效落实“双减”,课后服务课程 类别丰富,涵盖语言文学、数理逻辑、人文社会、科学技术、艺术审美和体育健康六大板块,充分激发学生潜能,挖掘学生的创造力。
二、听课,通辽市责任督学吉日木图和开鲁县督导检查领导深入课堂,随机听取了我校刘庆斌教师心理健康课
督导组领导对我校教师课堂语言、教态以及与学生互动,驾驭课堂能力等方面大加赞赏,我校师生积极向上的精神面貌和温馨整洁的教室氛围给督导检查组留下了深刻印象。
三、随机抽取二十名学生进行调查问卷。
四、查看档案资料
通辽市责任督学吉日木图通过查看档案材料,对学校“双减”工作落实情况给予了肯定,认为学校落实工作有基础、有进步。教研活动作业设计有创新,有想法,研究了分层作业设计。课后服务方案详实,课程多样化,满足了学生的各项学习需求。学校各项活动围绕“双减”政策,探索学科融合,在快乐中学习。
五、听取汇报,教师座谈。
查阅资料后,督导组与学校班子、教师们进行了亲切的访谈交流,全方位、多层面地了解了我校“双减”工作落实情况。督导组赞扬了我校落实“双减”工作中的亮点,并围绕如何完善“双减”工作机制给予了建议。
督导检查是对我校工作的一次检验,也为学校下一步发展指明了方向。民主小学将以此次督导检查为契机,继续贯彻落实党的教育方针政策,全面推进“双减”工作的落实,切实执行“五项管理”、“课后服务”的各项举措,为学生的身心健康和终身发展打下坚实基础,努力办人民满意的教育,谱写学校的教育新篇章。