为促进教师的专业成长，同时也为同科教师提供学习交流的机会，10月31日，广饶县大码头镇西刘桥小学科学组开展了听课、磨课活动。
01课堂展示
本次教研活动由燕传海执教，燕老师的课堂总是生动有趣，感染力强。他执教的是二年级上册《 种大蒜》一课。燕老师以日常生活中的种植为导入，提出怎样种大蒜的问题，通过猜想——观察——验证——拓展的科学探究活动，引导学生一步步深入学习种植知识。整个课堂设计由浅入深，课堂气氛活跃，目标达成度高。
02评课活动
听完燕老师的课之后，科学组老师就这一节课的教学进行了讨论，刘述营老师从细节出发，对燕老师教学目标的制定、教学环节的过渡提出了合理化的建议；万君炜老师从整堂课的框架入手，提出教师在教学中需要注重科学思维的渗透，让学生意识到科学观察是一个持续性的过程；刘金江老师从课堂调控作为切入，提出作为教师，应适当调控课堂纪律，使课堂呈现出积极有序的气氛，并合理安排教学重难点的突破。
最后，刘金江老师进行了总结：教师在教学设计中需要注重教学目标的制定，围绕教学目标展开教学活动，合理把握框架，科学安排各环节的时间。
学无止境，教无止境，研无止境。
教研，是一场诗意的修行之路，本次科学教研，开阔了科学组全体老师的视野，更加坚定了科学组全体同仁以研促教，共探课程的信心。
编辑：刘金江
审核：任克勇
签发：燕泮乐