为了丰富学校的校园文化，营造浓厚的学习氛围，进一步推进英语教学的改革与实践，检验英语教学的成果，展示学生的英语才能，激发学生学习英语的乐趣，同时为落实“双减”政策，实现英语学科作业模式的多元化，我校五六年级英语组的老师们在单元学习结束后，给孩子们布置了一个特别的作业——制作单元主题思维导图。在同学们自我创造力和想象力的不断挖掘下，奉献出了一幅又一幅绚丽多彩的画卷。
不同的主题，相同的精彩。同学们手绘的英语思维导图，按照新课程理念，创新的进行英语作业的设计，形式新颖，内容丰富，版面设计完整，色彩搭配合理，创作出一幅幅充满艺术感与想象力的优秀画作。下面就让我们一起欣赏本次活动的优秀作品吧！
五年级作品展
看，孩子们的作品，主题醒目突出，版面设计新颖独特，色彩丰富，而且书写美观工整，老师们也赞不绝口呢！
稚嫩的笔锋，可爱的画风，孩子们用自己的想象力和创作力，创作了一个个精美的作品！
六年级作品展
瞧，孩子们的想象力多么丰富，他们画笔下的英语是快乐的，充满朝气的！
一张张精美的画卷体现出孩子们良好的审美和扎实的绘画功底，一笔一画尽显风采。
此次比赛中，评委老师们严格按照评分标准，公平公正的打分评比，最终评出一等奖6名，二等奖9名，三等奖12名。
评分现场
学生风采
此次活动，不仅充分挖掘了学生的创造潜力，进一步培养了学生的参与意识和表现能力，也扩大了英语知识面，开阔了他们的英语视野，形成了浓浓的英语学习氛围。同时全面提升了同学们的英语书写、美术设计、审美情趣等综合能力，有力地推动了学生学习英语的积极性和主动性。
希望孩子们在学英语的路上心有暖阳，心向远方！
“ We love English ！”
编稿：邵丹
审核：李丽丽