为进一步贯彻新课标的要求与精神，发展学生的想象力，创造力，动手操作能力，培养学生的参与意识，环保意识，并在活动过程中进一步激发学生的创造性思维，我校七年级地理组举办手工制作地球仪比赛活动。
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教师讲解制作要求
地理老师鼓励学生积极参与制作活动，引导他们充分发挥想象力，利用各种生活中随处可见的原材料进行制作。讲解制作地球仪的注意事项并指导学生制作地球仪。
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学生动手制作
学生准备泡沫球、乒乓球，黏土，苹果等材料。制作材料多种多样，发展学生的想象能力，培养学生的创新精神。
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孩子们充分发挥想象力，八仙过海，各显神通——有的用橡皮泥、橡皮擦加重底座，有的则用木块、铁丝作为基座……既环保又不失美观。还有的同学更是标新立异，球体的材料有用气球、泡沫球来制作，甚至用旧报纸糊成球形，也都制作出了精美的地球仪模型，创意十足。
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评选优秀作品
地理老师认真评选学生作品，优中选优，为每一件参赛作品把好质量关。
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每一个地球仪都凝聚了同学们的想象力和创造力，简单的材料在同学们的手中华丽变身，此次小小的活动，既锻炼了学生的动手能力，又加深了学生对经纬网地球仪的认识。为每一位心灵手巧的孩子点赞。
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颁发奖状
本次活动评选出了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，同学们拿到活动奖状脸上洋溢的开心的笑容。
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此次活动进一步培养了学生的创新意识和创新能力。加强了学生的人地协调观，地理实践力和综合思维能力等地理核心素养的形成。获得了学生、老师的一致好评。