为进一步发挥现代信息技术在教育教学中的辅助作用，提升教师的信息化课堂教学能力，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。在九月份、十月份这两个月，汝城县集益乡集龙学校一直积极开展优质课赛课、听课、评课活动。
在校长室的领导下，在教研组的精心的规划下，活动分文理科两大组有序的进行。先由组内师傅上示范课，再由新进教师上汇报课。
活动具体安排
壹 示范课
文科组示范课
教 材：人教版七年级英语上册
课 时：Unit 2 SectionA（1a-1c）
课 题：《This is my sister 》
示范教师：宋巧丽
教 材：部编版九年级语文上册
课 时：第一单元第六课
课 题：《我看》
示范教师：孙帆
教 材：人教版三年级语文上册
课 时：第八单元第一课
课 题：《司马光》
示范教师：樊颖珊
文科组三位老师的课堂采用了多种教学手段进行教学，充分利用了多媒体教学设备；引导学生主动思考 ，高度发挥了学生主体作用；学生积极参与课堂活动，听课的老师们也认真投入。一堂堂精彩纷呈的示范课取得了良好的教学效果，起到了很好的示范效果。
理科组示范课
教 材：湘教版七年级数学上册
课 时：第一单元第六课
课 题：《有理数的乘方》
示范教师：周金玲
教材：人教版版六年级数学上册
课时：第三单元分数除法第一课时
课题：《倒数的认识》
教师：李国芳
理科组两位示范课老师结合各自学科特点和双减政策要求，精心设计教学流程，运用信息技术优化课堂教学，组织学生自主学习、合作探究，对学生的即时评价也具有发展性和激励性，为新进教师的教学起到了很好的引领作用。
贰 汇报课
文科组汇报课
教材：人教版九年级英语全一册
课时：Unit 4 SectionA（1a-1c）
课题：《 I used to be afraid of the dark》
教师: 朱雨菲
教材：人教版六年级语文上册
课时：第二单元第九课
课题：《我的战友邱少云》
教师：陈优
教材：人教版七年级语文上册
课时：第二单元第六课
课题：《散步》
教师：廖磊
教材：人教版四年级语文上册
课时：第五单元第二课时
课题：《麻雀》
教师：何颖
教材：人教版一年级语文上册
课时：第四单元第二课时
课题：《四季》
教师：宋宇飞
教材：人教版八年级生物上册
课时：第一单元第四节
课题：《鱼》
教师：董芳
教材：部编版八年级语文上册
课时：第三单元第10课
课题：《三峡》
教师：徐娜纳
文科组的老师为我们带来了7堂精美的汇报课，教师遵循学生的身心发展规律和语文学习规律，让课堂充满趣味，使学生在快乐中学习，在活动中成长，润物无声地实现了教学目标，突破了教学重难点。
理科组汇报课
教材：湘教版八年级数学上册
课时：第二单元第七课
课题：《等腰三角形的性质》
教师：卢晓敏
教材：人教版五年级数学上册
课时：第五单元第一课
课题：《用字母表示数》
教师：何梦娟
教材：人教版四年级数学上册
课时：第四单元三位数乘两位数（一）
课题：《三位数乘两位数》
教师：赖德成
教材：人教版九年级化学上册
课时：第四单元课题四第二课时
课题：《化学式与化合价》
教师：胡正兴
教材：人教版三年级数学上册
课时：第六单元多位数乘一位数（二）
课题：《笔算乘法》
教师：袁嘉玲
教材：湘教版九年级数学上册
课时：第三章第三课
课题：《相似图形》
教师：李磊
理科组的6堂汇报课充分体现了新课改的理念，教师能立足于学生的主体发展，给学生充分的动手操作、动口表达、动脑思考的机会，使学生真正成为课堂的主体。
在活动中，书记、校长钟平波带领各教研组老师积极参与学科听课，很多教师都能跨学科听课，充分展示了学校浓厚的教研氛围。
叁 评课议课环节
听课后，以教研组为单位对本次示范课和公开课进行评议，首先由授课教师讲述课后感悟、反思，随后由主评教师进行评课议课，各听课教师毫不保留地把自己听课的认识、看法、见解、收获开诚布公地说出来进行研讨，听课学习的每位教师都有不同程度的收获。
文科组说课、评课环节
理科组说课、评课环节
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。本次活动为新进教师提供了展示的平台，又为观课教师交流研讨创造了机会，达到共同学习、共同提升的目的！
教乃研之基础，研乃教之利器。相信在以研促教的过程中，集龙学校的教师们能够不断地凝聚智慧，积攒经验，打造出更多的精彩课堂。
编辑：廖 磊
图片：陈 优 胡正兴 李 磊 赖德成
初审：徐鑫华
二审：朱贵伟
三审：钟平波