课题组结合李立苹老师课堂教学《大卫.科波菲尔》进行研究讨论，指出本课发现问题并进行整合，调整，由钟凤才老师开展《大卫.科波菲尔》第二次研讨课。
本课由第一小组完成，主讲人王珏
知人论世，了解作者背景
知识点梳理
梳理内容，概括情节
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阅读课文，整体感知
同学们认真阅读，做好圈点勾画，围绕“人物塑造”这一任务要求，完成人物形象概括。
讲解情节
分析人物形象
探讨本文线索
合作探究：小说以第一人称叙述，有什么好处？
知识点梳理：叙述视角的优缺点
知识点梳理：分析环境，体会作用
合作探究二塑造大卫“孤儿”这一人物形象有何意义？读完有何感悟？
探究主题思想