教育与生产劳动相结合，一直是我们党教育方针的重要内容。劳动教育是直接通向生活世界、工作世界的教育，是促成教育内在价值与外在价值有机统一的重要结合点。
秋风爽颊催人醒，旌旗猎猎意气发！2023年10月24日至26日，辽阳市一行13人，前往大连参加“辽宁省中小学劳动教育骨干校长培训会议”。
本次培训学习呈现了《把握劳动教育基本关系 努力提升劳动课程建设领导力》、《劳动教育在学校系统化建构与高质量实施的探索与思考》2个前沿专家讲座，孙岩主任及顾建军教授的精彩报告充分展现了“劳动教育具有独特的育人价值”。
五育并举以劳赋能
全面发展天高云阔
24日下午，铁岭县教育局副局长张琳琳、龙王塘小学校长范立霞等在大会上作经验分享，多方位和角度呈现学科渗透劳动教育以及劳动课程开展的具体可实施的经验：校本化劳动主题、评价式任务清单、和乐课程体系等，给予了清晰、明确的操作建议。
动手实践 出力流汗
接受锻炼 磨炼意志
10月25日，参会校长分别前往高新区龙王塘小学、甘井子区蓝城小学，实地参观劳动教育开展情况。培训班成员感悟校风、体悟特色，采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。
在德智体美劳“五育”中，劳动教育着重强调“实”的育人导向，处于基础性、全局性、渗透性地位，具有综合育人价值，劳动教育有利于树崇劳之德；有利于增成才之智；有利于强健康之体；有利于育创造之美；有利于促变革之新。
实践主线 生活相联
素养核心 培养习惯
深深为大连市普通高中创新实践学校和甘井子区学生劳动技能训练中心的教育成果所折服。从学生成长成才角度看，劳动教育的开展，独特育人价值淋漓尽致地体现在：劳动教育是生存生活教育、是实践能力教育、职业启蒙教育、是集体主义教育。
今天强调的劳动教育，不是简单擦桌子扫地、做家务，更重要的是让广大青少年在动手实践中感受劳动价值，在接受锻炼中磨炼意志品性。“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
扎根大地勤劳育
民族复兴育新人
躬身劳动遇见美，收获喜悦铸师魂。此次学习活动，大家既有观念上的洗礼，更有理论上的提高：新时代开展劳动教育，既是落实党的教育方针，也是构建德智体美劳全面培养教育体系、形成更高水平人才培养体系的战略需要。
辽阳市教育系统的管理干部们将把所学、所悟落实到自己的行动上，不断思考、践行、提升，坚持顶层设计与因地制宜相结合，把握劳动教育目标和内涵，实现劳动教育与德育、智育、体育、美育深度融合，着力培养全面发展、堪当大任的时代新人。
“实现我们的奋斗目标，开创我们的美好未来，必须紧紧依靠人民，始终为了人民，必须辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”
——习近平
