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深耕在课堂  细研助提升——江川区大街小学语文任务群课堂教学研讨活动

创建于2023-10-30 阅读357

  教是研之基础,研乃教之利器。为了进一步构建语文高效课堂,提升教师专业水平,更好地实践新课标,2023年10月30日,大街小学语文课堂任务群教学研讨在本部多媒体教室,如期举行,本次活动由陈艳老师主持。

  方婷老师执教的是《二年级看图写话》一课。张老师以猫和老鼠的动画导入新课,设计新颖,瞬间燃起了同学们的学习热情。接下来,她巧妙地让学生观察老鼠的表情,猜猜小老鼠会说什么。引出看图写话的需要仔细观察、大胆想象,锻炼了学生写话的能力。运用角色扮演法,学生和教师分别扮演了猫和老鼠,鼓励学生大胆想象,一切皆有可能。整节课结构清晰、张弛有度、惊喜不断!

二(2)班每个孩子都能积极参与课堂活动中,方老师在教学中做到新课标中所提到的:要培养孩子积极观察、感知生活,发展联想和想象,提高语言表达力和创造力。

接下来,陈艳老师对方婷老师的《看图写话——猫和老鼠》进行小结。习作教学中孩子们兴趣盎然,方婷老师培养了对习作的兴趣。

杨娥老师执教的是四年级课文《精卫填海》。由课前拍手游戏导入,结合单元导语和阅读要求,激发学生学习神话的兴趣。运用课前任务单、课中任务单,设置具体评价标准,让学生自主探究答案。

         听课结束后,语文组立即开展此次公开课的研讨和评价。闻雁南老师主评《看图写话——猫和老鼠》李冬仙老师主评《精卫填海》在研讨过程中,老师们畅所欲言、各抒己见,在观念的碰撞与交流中,及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升,直至达成共识,高效、快速地提升了教学的有效性,促进了教师的专业成长。

  言有所悟,行远有方。每一次教研活动既是一次生动的呈现,更是一次深入地交流提升。教研活动的有序开展,必将激励江川区大街小学的老师们更加规范、科学、创新地实现高效课堂。

编辑:张鑫 李雪彬


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