为了弘扬诗教传统，传承诗教文化，打造诗教特色，彰显诗教品牌，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园诗教氛围，激发师生读写诗的兴趣，进一步促进我校省级诗词特色校园蓬勃发展，我校于金秋十月开展了诗歌节系列活动。
10月9日，全体师生齐聚操场，举行第六届诗歌节开幕式。开幕式上，教务处对本月诗歌节相关活动作了周密部署和详细安排，五（1）班同学现场展示诗朗诵《少年中国说》，学校领导宣布第六届诗歌节开幕。
10月7至10月16日，教师指导学生进行童诗（童谣）创作，一首首稚嫩的小诗和童谣跃然纸上。可爱的孩子们写出了可爱的诗。
10月14至10月20日，不仅开展了学生组诗配画、诗词手抄报和诗词书法创作竞赛，还有教师组诗词作品创作等各类竞赛活动。
学生诗配画作品
学生诗词书法作品
学生诗词手抄报作品
教师诗词创作作品
10月24日至10月27日，开展“诗意课堂”现场展示研讨课活动，语文组六位教师分两个组，采取三人一课的方式分别为大家展示了《望庐山瀑布》和《山居秋暝》诗意课堂。整个课堂诗意满满，让人如痴如醉，仿佛置身于一幅画卷中。老师和同学们都沉醉于课堂，流连忘返。
课堂展示
10月30日，举行了第六届诗歌节活动总结及颁奖仪式。总结会上，教务处公布了本届诗歌节取得的成绩和获奖师生名单，现场为获奖师生颁奖。
本次活动历时一个月，共收到学生作品1000余幅，教师诗词创作 30余首，诗歌教学研讨课6节。经评委组认真评选，最终评选出学生组优秀童诗童谣作品73篇，优秀诗配画作品37幅、手抄报作品37幅、优秀书法作品77幅、教师诗词创作作品13首、优秀指导教师13人。
王连波副校长为本次活动作了总结发言。王校长对认真积极参与本次活动的师生给予了高度的肯定，并对获奖师生表示祝贺。最后，王校长以《咏校》为题、以(城关二小)作藏头诗一首并宣布本次诗歌节活动完美闭幕。
咏校
城北一隅立学堂，关爱育人美名扬。
二四十载学相长，小生可贵我辈强。
此次活动让同学们熬练了自己，加深了师生对诗歌的领悟，对祖国美丽语言的酷爱，增强了同学们对中华优秀传统文化的情感，弘扬和培育了我们的民族精神，大大丰富了同学们的课余文化生活，掀起了诗歌朗读、诗歌创作的浓厚氛围。