青年教师是学校的未来和希望，青年教师的快速成长和进步对学校的未来有着至关重要的作用，着力于青年教师的队伍建设，不断提高青年教师教育教学水平，引导青年教师走专业化成长之路，北门里小学于10月10日拉开了青年教师人人讲公开课、听课、评课教学教研活动的序幕。
课堂展示
听课是智慧与智慧的碰撞，也是灵感与灵感的交锋，更是思想与行动的对话。在整个过程中，授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，奉献出一堂堂高水平的示范课，可谓精彩纷呈。
英语篇
刘佳佳老师带来了五年级上册的第二十课《The Spring Festival is coming》，用英语谈论中国的传统节日——春节。课堂以英文歌曲《Happy New Year》为导入，单词、词组和句型层层递进，通过多样的活动环节，锻炼了学生听、说、读、写能力，增强了学生的文化意识，全方位提高了学生的英语学科核心素养。
删除
康建红老师执教《Left and Right》一课，用游戏带动课堂，引导到位，学生积极性高，整堂课生动活泼，突出了学生的主体地位。
删除
康玉贤老师执教的是《Lesson 14 My body 》。本节课中教师巧用多媒体辅助教学，使学生很快融入课堂情境，整堂课教师语言流畅、精炼，表达准确到位。
删除
邢墨鑫老师执教的《Meet LiMing’s Family》一课，以谈话的方式巧妙引入新课,通过视、听、读、说、写等多种方式组织学生学习，通过教师示范、学生展示等课堂环节逐步从词句过渡到篇章 。
删除
数学篇
在康玉贤老师《倍数问题》的课堂上，教师语言简单，层层引导，使抽象的问题变得更鲜活。孩子们精彩的表现得到了老师的肯定和鼓励，尤其是对学困生循循善诱的引导，如春风细雨般地滋润着学生的心田。
删除
在低年级教学课堂上，曹新梅老师带来了《10的加减法》一课。她充分利用多媒体和教具，以饱满的热情、幽默的语言调动学生多种感官参与学习，让学生在看的见、摸得着的情况下学习新知识，从而激发学生学习的主动性。
删除
邢墨鑫老师的数学公开课，以“归一问题”为主题，引导学生用数学的眼光看世界，运用学生已有的生活经验，培养学生更加主动的投入到新知探索中。
删除
在康建红老师《两位数除以一位数》的课堂上 ，她教态亲和，导入新颖有趣，学生积极性很高，跃跃欲试，轻松突破难点，整个课堂轻松愉悦。
删除
语文篇
崔苑懿老师在《普罗米修斯》一课上，注重语文基础能力的培养，讲练结合，有效落实语文要素，春风化雨、润物无声。
删除
付思晗老师带来的是《黄山奇石》一课。课上老师善用鼓励性的语言，带领着学生走向知识的殿堂。在老师的谆谆善诱下，学生们积极地参与到课堂当中来。
删除
赵彩妹老师执教的是一年级的《 j q x 》。老师语言生动有趣，感染力强，她精心设计课堂，使孩子们乐学、爱学，教学目标轻松达成。
删除
苏喜燕老师执教的《太阳》一课，贴近生活，思路清晰，过程流畅。用深厚的文化底蕴将语文艺术浸染的醇香四溢。
删除
删除
删除
删除
删除
删除
评课研讨
每一堂课都是一种磨砺，一种收获，一种成长。每一次听评课都是一个自我反思和自我提升的过程。听课结束后，学校组织集体评课研讨活动。授课老师谈及自己的教学观念和设计思路，听课教师各抒己见，畅所欲言，中肯的提出自己的建议。好课锋从“磨课”出，精彩源自“苦寒”来，相信通过一次次的打磨，老师们都能有所提升，有所收获。
删除
删除
删除
“知他山之高，思己水之浅”。听课是促进自我成长，相互学习，增长经验的有效途径，通过每次活动，每位老师都有了很大的感悟与提升，在此后的教学生活中，相信老师们必将坚定探索步伐，在不断的磨砺、反思中成长，在深入的研讨、学习中共进。
删除
活动策划：教导处
审 核：张利红
正定县北门里小学