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悦动的数字,舞出最美的篇章 
——五六年级数学趣味竞赛活动

创建于2023-10-30 阅读3209

  

  计算是数学的基础,良好的计算能力能提高学生思维的敏捷性,逻辑性和准确性,《数学新课标》中提出,要使学生能“正确、迅速、灵活、合理”地进行计算,口算能力的培养是数学教学的重要任务之一。为提高我校数学教育教学质量,增强广大学生学习数学的兴趣,培养学生计算的能力,为学生提供展示自我的舞台,根据学校教导处的安排,我校于10月19日下午举行了五六年级学生数学口算题竞赛活动。

精心筹备

  比赛前,数学教研组积极准备,为本次比赛制定了详细具体的比赛方案,对比赛目的、比赛时间、比赛地点、比赛规则、监考阅卷等做出了明确的规定,同时对作品评选、奖项设置严格要求,确保本次活动顺利进行。

初赛过程

  计算能力是数学学习中最基础且最重要的能力,就如同语文中的生字词一样,虽然基础但却十分重要。计算能力将直接决定孩子在中考和高考中能否取得高分。以下是五六年级的初赛过程。

决赛风采

  本次口算题竞赛内容是五六年级数学教材所学过的口算、速算题型。竞赛以年级组为单位,经过初赛,每年级组推选14名学生,共计28人参赛!

  伴随着清脆的铃声,同学们有序的进入考场!

  进入考场后,迅速找到自己的位置有序坐好,待监考老师发试卷,把姓名班级写好,等待开考信号!

  开考信号发出,同学们以饱满的热情投入竞赛,细心又快速的计算着,一副舍我其谁的王者模样.....那一双双巧手握着笔,一串串数字,就这样跃然于纸上。

  监考老师们也秉着认真负责的态度,全程巡视考场,整个考场秩序井然,切实保证了竞赛成绩的真实性。

  比准确,比速度,比思维,比智慧,小选手们各个分秒必争,专心致志、尽情发挥!

颁奖典礼

  颁奖仪式是对获奖学生的一种肯定,也是对今后成长的一种激励和期许。

一等奖:五(1)班祝浩,六(2)班高雅婷

二等奖:五(1)班许嘉晴,五(2)班邢维伦,六(1)班韩旺定,六(2)班谢依凡

三等奖:五(1)班林晶晶,五(2)班谭宇五(2)班符扬智,六(1)班苏桢鸿,六(2)班罗萌,六(2)班彭怡婷

  竞赛虽然短暂,成绩固然可喜,通过此次竞赛锻炼了学生的口算、心算、简算、估算能力,极大激发了学生的口算兴趣、竞争意识,培养了学生认真、严谨的学习态度,充分调动学生学好数学的积极性,同时促进了学生数学基本功的提高。

图片提供:聂红梅,韦琦

图文编辑:韦琦

审核:王槐毅

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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