秋风写诗意，研课共成长。
为提高我校教师的教育教学水平，促进教育教学质量提升，我校举行了“名师把脉”主题教研活动。 英语展示课由邹美琴老师执教，课程内容来自三年级上册：Unit3 look at me (C Story time)。
一个好的课堂导入，是建立师生情感的桥梁。课堂伊始，邹老师的复习导入极大地激发了学生的兴趣，活跃了课堂气氛。
第一部分，通过师生问候，拉近师生间的距离，在问候中使用英文歌曲，提升学习兴趣，营造良好学习氛围。
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整堂课，学生主动参与课堂，积极回答问题，师生双边活动活跃，环节循序渐进，步步引入主题，课堂结构清晰明了。
第二部分是presentation .用make a puppet 活动带学生进入课堂，既复习了单词句子发音，也调动了学生的上课积极性。
英语学习的过程不是一蹴而就的，学生们要靠的是每一天的积累和不断的去复习巩固。
第三部分的practice,孩子们十分活跃，邹老师的教学活动设计丰富多彩，将听说读写训练有效结合，使学生积极主动参与，有效地提高了学生的英语综合能力。
最后的consolation环节，和蔼可亲的邹老师让学生进行对话并表演，提高学生的综合语言运用能力。孩子们争先恐后的积极尝试，课堂气氛十分活跃！
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本次英语公开课取得了很好的教学效果，我们将砥砺前行，通过每一次用心的教研来不断提高自身教学水平和专业素养，不断提高课堂质量。相信我们的英语教学水平将达到新的高度！