秋风写诗意，研课共成长。
为提高我校教师的教育教学水平，提高教育教学质量，我校积极开展教改优质课展示活动，子龙小学邹美琴老师讲了一节生动有趣的英语课：unit3 look at me (C Story time)。
一个好的课堂导入，是建立师生情感的桥梁。课堂伊始，邹老师的复习导入极大地激发了学生的兴趣，活跃了课堂气氛。
第一部分，通过师生问候，拉近师生间的距离，在问候中使用英文歌曲，提升学习兴趣，营造良好学习氛围。
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整堂课，学生主动参与课堂，积极回答问题，师生搭配，环节循序渐进，步步引入整体，清晰明了。
第二部分是presentation .用make a puppet 活动带学生进入课堂，既复习了单词句子发音，也调动了学生的上课积极性。
英语学习的过程不是一蹴而就的，学生们要靠的是每一天的积累和不断的去复习巩固。
第三部分practice,孩子们十分活跃，邹老师的教学活动设计丰富多彩，将听说读写训练有效结合，使学生积极主动参与，有效地提高了学生的英语的综合能力。
最后的consolation环节，老师邀请同学们把自己听完的有趣故事，上台来角色扮演，孩子们演的惟妙惟肖，生动有趣。
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本次英语公开课取得了很好的教学效果，我们将不负众望，通过每一次用心的教研和听课评课来不断提高自身教学水平和专业素养，不断提高课堂质量。相信我们必定在英语教学中稳步前进！