秋天是多彩的季节，收获的季节，也是拥抱大自然，和伙伴们快乐出游的季节。对于这样一个充满美好体验的季节，孩子们会有着怎样的感受、理解与收获呢？中班的孩子在持续的观察中会发现秋日的各种变化，享受一场充满各种感官刺激的美妙体验。他们从感官体验和情感期待出发，在多样化的实践活动中与秋天的景、物、事进行亲密接触，进一步发现和赞叹秋天的美好将这个秋日里的惊喜、感动与快乐，并且用自己的方式充分地表达出来，我们一起去看看吧！
一起“话”秋天
秋天到了，大地自然界发生许多变化，草儿变黄了，树上结果子了，天气凉了，树叶们不约而同地换上背景了彩色的新裝，微微泛黄的柳条、红红的树叶、黄黄的银杏，装点着秋天的这所有的一切都是孩子们感兴趣的．孩子看到地上落下的树叶，孩子们会问：“为什么有的树叶会变黄、有的树叶会变红呢？”“为什么树叶会落下来呢？” 等等许多问题，一边问着一边拾起一片树叶，..…因此，我们围绕秋天的树叶主题让孩子们发现自然界中的一切变化，感受秋天的美，并且请小朋友们自由的讨论生活中关于秋天的点滴
通过上一阶段小朋友们的讨论分享，了解到了秋天很多变化以及秋天的各种色彩。孩子们对秋天的认识更近一步，为了让孩子们进一步了解秋天的各类果实，感受多彩的秋天，那我们可以把这些记录下来吗？孩子们在记录自己发现的秋天的各种颜色的同时，也锻炼了他们的观察能力和动手表达能力。
为了让小朋友们更直观的感受到秋天的到来，了解更多秋天的果实，开展了语言活动《我喜欢的水果》让幼儿能连贯说出水果的名称，颜色，形状，味道。培养幼儿在集体面前大胆表达的能力。
寻找秋天
一场探寻秋叶的旅途开始了。孩子们到幼儿园寻找落叶。
树叶的“照片”🍂（落叶跳舞）
为了让孩子们更清楚地感受叶脉的形态，我们一起用树叶和颜料进行了树叶拓印，让它们在纸上快乐地舞动起来！
秋天的儿歌
《七个阿姨来摘果》目标：①对儿歌感兴趣，感受秋天丰收的喜悦之情。②理解儿歌内容，能有节奏地念唱儿歌并念准：“提、石榴、梨、栗子、柿子、李”等音近字词的读音
小树叶（歌唱）活动目标：①积极参与歌唱活动，感受小树叶离开妈妈的难过心情。②能根据歌词内容，分别表达出难过、勇敢的不同情感，尝试用柔和、坚定的声音进行演唱。
爱在重阳，传承美德
九九重阳节到了，为了培养孩子们尊老爱老的优良品德，在10 月23日上午举行了重阳节感恩活动，让孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，孩子们通过用自己的方式，表达了对爷爷奶奶、外公外婆等老人的关心和爱护。
月光所至·皆为华夏
中秋和国庆，一个是中华民族重要的传统节日，一个是我们祖国母亲的生日。代表着家庭团聚、国家繁荣的美好寓意。在这个美好的日子，中秋节和国庆节再一次相遇，我们希望通过一个融合了双重节日元素的活动，让幼儿感受中华优秀传统文化的魅力，培养他们的爱国情感，增进家庭亲子互动。
“火”速行动，以“练”为战
安全工作要常抓不懈，警钟长鸣，时刻关注消防安全，防患于未然！为了进一步加强幼儿消防安全教育，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，开展了一次结合孩子们易懂、更接近日常的消防演练。
运动小健将
🌈亲爱的家长朋友们
运动能促进大脑发育，增强孩子的身体机能和免疫力；运动可以塑造孩子良好的性格，还能让孩子更快的生长。本月我们将分周次进行立定跳远、拍球、投掷、20米往返跑等体能项目的活动，通过每天的坚持锻炼，促进幼儿身心和谐发展，培养他们良好的身体素质👍。