教以共进，研以致远—那丹伯镇中心小学低年组教研活动

　　为进一步深入理解新课标理念，同时贯彻落实吉林省中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0的文件精神，探索提高课堂教学效率的有效途径，关注学生素养发展，低年组于10月26日开展了以“基于‘技术支持的课堂讲授’”为主题的教研活动。

　　本次教研活动，由低年组教研组长李晨宇和李丹在活动前制定了详细的方案，活动中由教研组长李晨宇主持。

　　李丹老师为大家展示了一年级数学课《认识钟表》。她针对一年级学生学习的特点，在教学中结合绘本故事《老狼，老狼，几点了》进行教学，引导学生在观察与对比中认识了整时，从绘本故事中感受数字的简洁美，并在学习中中培养学生观察与表达的能力。

　　董文静老师展示的的是二年级语文课《古诗二首—夜宿山寺》。董老师课前准备非常充分，课件精美，课上目标明确，层次清晰，能紧紧围绕重难点开展教学，学生深深的投入到学习之中。

         高丹老师执教的是二年级语文《古诗二首—敕勒川》。高老师语言生动，课堂气氛活跃，让学生在愉快的氛围中感受到了敕勒川的美。

　　课堂教学展示后的交流研讨中，所有听课老师进行了评课，针对课堂中存在的不足给出了中肯的建议。

         盖永东副校长针对本次活动中教师在课堂教学中信息技术的有效使用给予了肯定，并向授课教师提出宝贵建议。

　　刘春艳副校长结合授课教师的课堂教学，提出了合理的建议。希望低年组教师在今后的教学中能做到以学生为主体、多听、多看、多思、多练。