10月25日，新镇学区中心校组织了一场以“热乎的饺子”为主题的综合与实践活动。一是为了丰富学生的生活，锻炼学生的动手能力，树立劳动意识；二是让学生感受所学知识与生活的联系。
活动开始前，老师们为学生设计了活动的相关统计表，包括“包饺子用料统计表”、“工具数量统计表”、“组员分工情况统计表”等，目的是让学生在包饺子的过程中记录数据，为后续在数学课上发现、提出、解决问题做准备。
孩子们在老师的指导下，开始称面，量水，称肉馅，做记录，擀皮，包饺子......小组内分工合作，提高效率。
实践活动过后，数学教师组织学生根据活动中记录的各项数据，发现问题、提出问题、解决问题，让学生们感受学数学是有用的，生活中处处有数学。不同年级的学生分别根据统计表提出了不同类型的数学问题并解答。
四年级学生作品
五年级学生作品
六年级学生作品
通过此次活动，不仅弘扬了我国的传统饮食文化，同时培养了学生的数学实践能力，动手操作能力，发现、提出、分析、解决问题的能力，体现了从做中学的理念，体会到了数学与生活的联系。