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学习新课标,助力新课堂——记儋州市2023年小学各学科课程标准教学实施能力培训活动(道德与法治)

创建于2023-10-30 阅读464

  金秋时节,硕果缤纷。10月28日-29日,儋州市2023年小学各学科课程标准教学实施能力培训活动(道德与法治)在海南东坡学校顺利举行。

  本次活动由海南东坡学校小学部符丽莉老师主持。百余位小学道德与法治教师齐聚一堂,深入学习新课标内容。

开班仪式

  28日上午举行了开班仪式,儋州市教育研究培训院小学道德与法治学科教研员、海南省小学道德与法治学科课堂教学改革攻关团队西部片区核心成员何引楼、海南东坡学校校长冼启君、海南东坡学校小学部校长王大光、海南省小学道德与法治学科课堂教学改革攻关团队西部片区核心成员、儋州市那大一小雅拉校区教师陈锡子、海南省小学道德与法治学科课堂教学改革攻关团队西部片区核心成员、海南东坡学校小学部教研室主任关泽秋出席开班仪式。

  何引楼教研员在开班致辞中指出,思政课教师要肩负起时代赋予的育人使命,以新理念为引领,打造生动有效的小学道德与法治课堂。

  冼启君校长用温暖的话语鼓励全体小学道德与法治教师抓住宝贵的学习机会,认真聆听讲座,提升自己的专业素养。

专题讲座

  简单而隆重的开班仪式后,市教研员何引楼老师作了题为《义务教育小学道德与法治(2022版)课程标准解读——核心素养导向下教学实施与学业质量分析》的专题讲座。

     何教研员从修改背景和意义、主要变化、课程性质、课程理念、教学实施建议及学业质量标准等方面对新课标进行了细致的解读。基于新课标视野下,如何构建核心素养下的新课堂?何教研员指出,在教学中,一线教师们需要立足核心素养,制定教学目标;跟进社会发展,丰富和充实教学内容;开展真探究,增强学生实践体验,促进知行合一;以灵活多样的方式对学生的学习情况和行为表现进行反馈,充分发挥评价的引导作用。

     整个讲座过程,何教研员娓娓道来,既引导老师们整体感知了新课标的主要变化,又指出落实和贯彻课程标准的具体操作策略,为一线的道德与法治老师们指点迷津。

  28日下午,陈锡子老师做了主题为《聚焦新课标 落地新课堂——结合新课标剖析小学教学课例》的分享。

     陈老师在“聚焦新课标”部分,着重解读了小学道德与法治课程性质、课程目标、课程内容等内容;同时从内容、具体表现、学业要求以及教学与评价方面为我们阐述五大核心素养。接着,陈老师结合课例《生活离不开他们》,从析教材、晓学情、定目标、梳环节等方面介绍课堂教学,深入浅出地呈现了在课堂教学中如何落实道德与法治课的学科核心素养。

     陈老师在每一个环节的讲座既有理论又有实例,既注重理念传授又注重情感生成,对老师们今后课堂教学的实施引领了方向。

  活动第二天,关泽秋老师进行了«聚焦命题设计 促进教师成长 提升教学质量——小学道德与法治试卷命题策略与技巧»的主题交流。

     关老师围绕学科课程标准,就命题的研究意义、命题依据、原则与标准等相关问题进行了分析解读;并结合命题案例,从“命题的立意、情境、设问三要素;命题的题型和分值分配;不同题型的举例”等方面阐释核心素养导向的考试命题研制,将理论与实际相结合,具体形象且充满实战性。

     关老师的分享,让我们对试题命题有了更清晰、系统的理解,对后续的具体命题实践及课堂教学也有了新的思路。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。通过本次培训,小学道德与法治教师们对新课程标准有了更深刻的认识,我们将以此为契机,更加深入地研学新课标、明确教学新方向,努力将新课标的精神落实到教学实践中,让核心素养在课堂落地生根,从而真正实现立德树人的目标。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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