秋意正浓，研学情盛。为落实乡教办室《躬耕杏坛育桃李，笃行庠序竞相长》的工作指南要求，促进新入职教师教育教学水平提升，发挥学校教研组引领交流指导作用，我校于10月26日开展了新入职教师听评课活动。
本次汇报展示活动中，5名教师根据自己的学科要求结合学情和教材内容精心设计教学环节，为大家呈现了不同学科不同教学风格的优质课例。
授课展示
张茗茗老师执教二年级语文课《黄山奇石》。张老师教态自然大方，通过文中词语设计游戏，寓教于乐。孩子们兴趣浓厚，课堂氛围活跃。
李娟老师执教四年级体育课《障碍赛跑》。整堂课环节流畅，组织有序。李老师通过“翻山越岭”的游戏环节，让同学们认识到了团结合作的力量。这种游戏和学科知识相结合的方式不仅让孩子们锻炼了身体，还学到了知识受到启迪。
王嘉祎老师执教二年级数学课《5的乘法口诀》。王老师语言亲切自然，课堂鼓励形式多样化，充分调动了学生回答问题的积极性。课堂运用小组讨论、梯度习题、多媒体游戏、歌曲律动等形式对知识进行展开和巩固。整堂课孩子们兴趣盎然收获满满。
刘笑笑老师执教六年级数学课《比的应用》。刘老师教态亲切热情，师生情感交融使得课堂氛围自由开放。课堂结构完整思路清晰，能达到学前有设疑，学中有突破，学后有反思，体现以教为主导，学为主体，练为主线的教学原则。
刘容欣老师执教六年级美术课《线与造型》。刘老师以动画图片导入引出课题线与造型，通过展示生活中和艺术家作品中的线的造型总结线的表现形式，从而阐述不同的线代表不同的性格。从理论知识上升到实践环节教授孩子们如何用线绘画。整个教学过程完整充实，孩子们能用画笔表现出生活中的线之美。
评课展示
新入职教师首先对自己讲解的课程进行了说课。
学校领导及听课教师逐一进行评课，既肯定了授课过程中的闪光点，也指出了课堂中存在的问题。随后大家一起对如何有效备课、上课、作业设计、学生评价和辅导等问题展开了讨论，大家各抒己见共研提高课堂效率和教学成绩的有效方法。
本次活动不仅为新入职教师搭建了一个展示自我，促进成长的平台，也为营造浓厚的教研气氛、为进一步打造高效课堂奠定了坚实的基础。教无涯，研不止，我们全体教师将会继续努力，带着投身教育的热情砥砺前行！