精雕细琢研教学·共普教研新篇章
------肇庆市2023年四个山区县市级全员轮训小学英语龙燕芬名师工作室跟岗研修(七)

肇庆市、端州区龙燕芬名师工作室
创建于2023-10-30
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肇庆市、端州区龙燕芬名师工作室活动之四十一

  秋风起,秋叶落,一袭黄叶,半日秋凉。在最美的秋天,收获的季节, 龙燕芬名师工作室跟岗学员共赴一场诗意般的教研。今天早上,我们在龙书记的带领下,来到了肇庆市汇星小学汇星校区,德才兼备的黄春宇副校长带我们参观了他们充满艺术感的校园,给我们生动地介绍了他们浓厚而有特色的校园文化。

  接着,在轮训活动安排下,我们一起走进三节有特色的英语课堂,一同感受不一样的英语课例。

  第一节,我们走进肇庆市龙燕芬名教师工作室学员伍旺全老师五年级读写课的示范课例。伍老师选取的是一节读写课——《What would you like? B read and write 》。这节课由吴斌斌给爷爷写的便条引入读写学习,围绕喜欢和不喜欢的食物展开教学,从听、说、读、写的活动中连带着这张便条一路引出来,教师通过情境创设,引发了学生思考与讨论,促进师生互动,培养学生思维能力。伍老师个人基本功扎实,她非常注重创设情景、语境去进行课堂教学,并初步渗透写作的培养,巧妙设计、思路清晰是一节非常值得我们学习的读写课。

  随后,我们走进汇星小学冯艳芬老师的英语课堂。冯老师选取了四年级《Unit4 My home Part A Let’s learn 》她以一首动感愉悦的律动,带孩子们走进课堂。紧接着冯老师通过朗读、对话,游戏等一系列丰富多彩,形式多样的活动,让孩子们在不同的情境中快乐地听、说、读、写,真正做到玩中学,学中玩,寓教于乐。课堂气氛活跃,师生配合默契,“教”、“学”、“评”和谐地交织在一起了。

  最后一节是汇星小学的学科带头人于青老师的课堂,于老师运用现实生活中的图片,善于创设情境引导学生回到生活,回归自我,以生为本,师生互动,生生互动,充分展示了师生的不同风采,真正的把课堂还给学生。整节课她都贯穿人文教育,达到了立德树人的目的。

  课后我们全体老师进行了一次深入的评课。三位优秀的老师分别讲述了自己的教学设计和课后反思,接着我们的轮训学员也对本节课进行了真诚而深入的点评,最后肇庆市龙燕芬名教师工作室主持人龙燕芬老师作了精彩的总结与点评。

  当天下午,在龙书记的带领下,全体学员一起来到了肇庆市第十六小学(明月校区)开展听专题讲座学习。我们一起聆听了肇庆市端州区教师发展中心卢旭主任的专题为《好好上课,努力成长——教师发展专业漫谈》讲座。卢主任从小学英语教学的地位、教学方法的选择和作为一个老师应该具备的三个智慧等这几个方面去讲述教师专业发展。最后卢主任向大家分享了他自己十几年的教师专业发展研究经历,并让我们今后坚持做到:好好上课,努力成长。

  时间转眼即逝,今天已经是培训的第七天了。“我们在不断地体验中学习,在学习中不断地体验。”通过这些教研活动,我们不仅学到了许多创新的教学方法和策略,也感受到了同事之间的互相支持和互相合作的重要性。教学是一个不断探索和创新的过程,只有不断学习和争取进步,才能给学生带来更好的教育。希望以后还能有更多这样的教研活动,让我们共同成长,为学生的未来铺就一条更加光明的道路。这是我们跟岗学习中最大的感悟和收获,学习一直在路上。 

撰稿:吕榕贞、李松妹

图片:工作室综合

编辑:刘映娜

审核:龙燕芬

  下期预告:集体智慧碰撞·交流共促成长------肇庆市2023年四个山区县市级全员轮训小学英语龙燕芬名师工作室跟岗研修(八)

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